中国汉语水平考试（HSK），又称中文水平考试，于1990年正式推出，是由中国国家
教育部中外语言交流合作中心（原国家汉办）主办，汉考国际负责在全球运营推广的一项国际标准化考试，重点考查中文非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用中文进行交际的能力。HSK考试包括HSK及HSK口语（HSKK），从低到高分“三等九级”。其中HSK分为一级至九级，HSKK分为初级、中级及高级。HSK每年定期在中国国内和海外举办，凡考试成绩达到规定标准者，可获得相应等级的《汉语水平证书》。
基本介绍
中国汉语水平考试（HSK），又称中文水平考试，是由中国国家教育部中外语言交流合作中心（原国家汉办）主办，汉考国际在全球运营推广，依据《国际汉语能力标准》《HSK考试大纲》组织实施的一项国际标准化考试，重点考查中文非第一语言的考生（包括
外国人、
华侨、华裔和
中国少数民族考生）在生活、学习和工作中运用中文进行交际的能力。HSK每年定期在中国国内和海外举办，凡考试成绩达到规定标准者，可获得相应等级的《汉语水平证书》。
发展沿革
探索阶段
1984年，标准化的语言水平考试在对外汉语教学领域是一个空白。为了填补这一空白，
北京语言大学（原北京语言学院）成立了一个由五人组成的汉语水平考试设计小组，开始研制初、中等汉语水平考试。经过一年多的努力，研制小组研制出了第一套汉语水平考试试卷，经过预测，确定了汉语水平考试的难度和技术指标，并在当年举行的首届国际汉语教学讨论会上发表了论文。
1986年，在命题、选题过程中，北京语言大学决定建立专职命题队伍并对所有试题进行分散预测，这是保证试题和试卷质量的关键。同年12月，HSK列入国家教委1986年度文科
博士点专项科研基金项目。
1987年，
北京语言大学在探讨HSK性质与框架的过程中，确定以《汉语水平等级标准和等级大纲》为命题依据的主体，并将具有鲜明汉语言文化特点的“汉字填空”试题正式融入HSK之中。
1988年，北京语言大学在初步确立HSK考试模式的过程中，界定了初等水平和中等水平两大界标和八级等级分数标准。
1989年，北京语言大学专门成立了汉语水平考试中心，加大了汉语水平考试研发的力度。为了使HSK成为一个完整的系统，在初、中等考试研制工作取得初步成果的基础上，同年10月，开始了高等汉语水平考试的研制。
1990年，北京语言大学在向标准化语言考试迈进的过程中，采用共同题着手解决HSK分数等值问题。
推行阶段
1990年2月20日，HSK（初、中等）经过五年多的研制和试行，正式通过了国家教委组织的专家鉴定。HSK填补了中国语言测试的一项空白，在全球同类研究中处于先进水平，它的出现是对外汉语教学这一学科日益成熟的重要标志。同年正式推出考试，以国家汉办的名义在中国30所高等院校试行，并以汉办的名义颁发HSK证书。第一次只有39人参加，当年的考生总数也只有2034人。
1991年，HSK推向海外。同年6月至12月，HSK先后在新加坡、澳大利亚和日本举办。当年海外的考生不足500人。
1992年8月，由国家汉办和北京语言学院联合主办的《首届汉语考试国际学术讨论会》在北京语言学院举行。来自澳大利亚、加拿大、美国、德国、日本、意大利、韩国、菲律宾、新加坡、中国等11个国家和地区的98位代表参加了会议。同年，初、中等汉语水平考试获得国家教育委员会科学技术进步三等奖。
发展阶段
1992年9月2日，国务委员、国家教委主任李铁映发布
中华人民共和国国家教育委员会第21号令——《中国汉语水平考试（HSK）办法》。自此，HSK正式成为国家级标准化语言考试。21号令决定“国家教育委员会设立汉语水平考试委员会，称国家汉语水平考试委员会，国家汉语水平考试委员会全权领导汉语水平考试，并颁发《汉语水平证书》”,“国家汉语水平考试委员会聘请若干专家、教授组成汉语水平考试顾问委员会，负责汉语水平考试的咨询工作。同时，先后在北京、上海、天津、大连、南京、西安、武汉、广州、成都、济南、延吉、乌鲁木齐、昆明、厦门、中国香港等城市和地区设立了考试点，同时在新加坡、澳大利亚、日本、加拿大、韩国、美国、德国、法国、意大利、菲律宾、马来西亚、泰国、英国等国家也建立了考试点。
1993年7月28日，国家教委下设的国家汉语水平考试委员会组织专家对HSK（高等）进行审定，最终评定通过。审定的主要内容是：①《汉语水平词汇与汉字等级大纲》；②第一套HSK（高等）正式试卷和《高等汉语水平考试〔HSK（高等）〕考试大纲》。与会专家认为，“HSK（高等）已研制出较为科学可行的命题依据，还初步形成了具有自己特点的模式，它与HSK（初、中等）在等级水平上互相衔接，构成了中国汉语水平考试（HSK）较为完整的系统工程，具有重要的理论与现实意义。”
1995年9月，为了使更多的汉语学习者有机会测试自己的水平，北京语言大学又开始了基础汉语水平考试的研究。同年12月26日，国家教育委员会发布教外来［1995］668号文，颁布了《关于外国留学生凭〈汉语水平证书〉注册入学的规定》。
形成完整系统
1997年8月27日，根据国家教委关于成立国家汉语水平考试委员会的决定，国家汉语水平考试委员会在北京成立并召开了第一次全体会议。同年11月24日，HSK（基础）通过了国家汉语水平考试委员会组织的专家鉴定。至此，HSK构成了一个水平由低到高的较为完整的系统。
HSK考试已达到较高的科学化水平，实现了命题、施测、阅卷评分和分数解释的标准化。实现了预测统计分析、试题等值、考试报名、评分和成绩报告等的计算机化。1997年完成了HSK等值研究。从1998年9月开始了HSK题库计算机自动生成试卷系统这一课题的研究。已经形成了一个初具规模的HSK题库和试卷计算机自动生成系统。在此基础上，将推出计算机化自适应性HSK考试，这种考试将更加具有针对性，更加个性化，从而可以达到更高的可靠性（信度）和更高的有效性（效度）。
截止到2001年7月底，已有来自120多个国家的35万人次参加了HSK考试。截至2005年7月，参加过HSK考试的外国人总人数累计已达近50万人次。
考试改革
随着孔子学院在世界各地的建立，“汉语热”持续升温，汉语考试的主要需求群体已从来华留学生转变为海外汉语学习者。在此背景下，2010年，国家汉办组织专家研发出了新汉语水平考试。在考试结构和分级体系上，新汉语水平考试与欧盟语言共同参考框架相对应，从之前的基础、初中等和高等的3套试题共11个级别，调整为6个级别考试，每个级别都有对应的目标要求和试题。原HSK包括HSK（一级）至HSK（十一级）；
新HSK包括HSK（一级）至HSK（六级），六级是最高级。
2010年6月，教育部发布了关于外国留学生可凭《新汉语水平考试成绩报告》注册入学的通知。通知指出，将新汉语水平考试四级的及格线180分作为中国政府奖学金理学、工学、农学、医学（中医药专业除外）、经济学、法学、管理学、教育学等学科专业的预科学生，完成一学年预科教育后应达到的汉语言水平。高等学校可参照对中国政府奖学金预科学生入本科专业的汉语言要求，自行决定对自费留学生汉语水平的要求。
持续发展
截至2013年，HSK已在中国的27个城市设立了40个考点，在亚、欧、美洲和大洋洲的24个国家设立了55个考点。
2017年，全球共有汉语水平考试考点860个，其中海外考点530个，分布于112个国家，中国国内考点330个，分布于71个城市。
2020年4月，受疫情影响，HSK在中国启动中文居家网考。同年12月22日，教育部举行的发布会上表示，全球有70个国家将中文纳入国民教育体系，中国以外正在学习中文的人数约2500万，“十三五”期间全球参加HSK（汉语水平考试）、
YCT（中小学中文考试）等中文水平考试的人数达4000万人次，这表明国际中文教育拥有广泛而坚实的基础。
2021年3月，经国家语委语言文字规范标准审定委员会审定，《
国际中文教育中文水平等级标准》作为国家语委语言文字规范正式发布，自2021年7月1日起正式实施。《标准》是指导国际中文学习、教学、测试与评估各个环节的规范，而非HSK命题和实施的考试大纲。《标准》为HSK考试提供总体指导，主要体现在国际中文教育考试的理论和理念上：一是以学习者为中心的理念；二是突出中文特色，强调中文音节、汉字、词汇、语法“四维基准”，全面夯实中文基础；三是通过言语交际能力、话题任务内容、语言量化指标，以及听、说、读、写、译五种语言基本技能，全方位提升国际中文教育质量和学习者中文水平。
2022年9月，汉考国际公布“2023年国际中文考试日历”，考试名称由“汉语水平考试（HSK）”更名为“中文水平考试（HSK）”。
2022年11月26日，HSK7-9级在全球进行统一考试。HSK七-九级重点考查中文作为第二语言的考生运用中文就社会生活、学术研究等领域的复杂话题进行规范得体的社会交际的能力。考试依据《国际中文教育中文水平等级标准》设计研发，一卷三级，包括七、八、九三个级别，根据考试成绩划分具体级别，九级为最高级别。
2023年1月起，汉语水平考试在中国地区（含港澳台）笔试与口试合并实施。同年，为进一步满足疫情期间中文学习者参加中文水平考试HSK、HSK（口语），增加3月11日、5月20日两次考试日期，面向中国以外的国家开设居家网考服务。
2023年5月20日，法国蒙塔尔纪HSK中文学习测试中心揭牌成立，该中心由蒙塔尔纪法中友好协会和汉考国际合作建设，是法国首个、欧洲第四个HSK中文学习测试中心。
2023年12月7日，国际中文水平考试考点会在“
世界中文大会”期间成功举办。全球近90个国家的中文考试考点、中文学习测试中心负责人、中外高校和企业代表，专家学者等600余人参加会议。大会期间，新版“中文考试服务网”正式对外发布。
2024年2月，中文考试服务网移动端适配版正式上线。考生可通过手机、Pad等移动电子设备登录中文考试服务网快捷完成考试报名、成绩服务申请等操作，同时可以随时随地查询考试日期、查看考点信息、了解HSK及各类考试介绍。
2024年11月，汉语水平考试（HSK考试）升级到了3.0版本大纲。新的HSK3.0考试大纲突出了系统性、实用性以及创新性，对教师的中文教学和考生的备考都具有指导意义。截至当前，HSK已累计服务考生776万人，考生人数平均以每年20%的速度增长。
2025年5月17日，朝鲜时隔5年重启中文水平考试（汉语水平考试，HSK）。首场考试于当天在平壤市乐浪区的平壤科技大学举行。
组织机构
教育部中外语言交流合作中心
中国国家教育部中外语言交流合作中心（原国家汉办）于2020年7月正式成立，依据《国际汉语能力标准》《HSK考试大纲》负责组织实施汉语水平考试。
中外语言交流合作中心（简称“语言合作中心”；英文名称Center for Language Education and Cooperation，简称CLEC），隶属于中国教育部，是发展国际中文教育事业的专业公益教育机构，致力于为世界各国民众学习中文、了解中国提供优质的服务，为中外语言交流合作、世界多元文化互学互鉴搭建友好协作的平台；负责研制国家中文水平等级标准，促进国际应用；制定国际中文考试大纲，研发并实施中文水平系列考试；开展对国际中文考试的认证。
语言合作中心的主要职能是：为发展国际中文教育与促进中外语言交流合作提供服务，统筹建设国际中文教育资源体系，参与制定国际中文教育相关标准并组织实施；支持国际中文教师、教材、学科等建设和学术研究；组织实施国际中文教师考试、外国人中文水平系列考试，开展相关评估认定；运行“汉语桥”“新汉学计划”“中文教育奖学金”等国际中文教育相关品牌项目；组织开展中外语言交流合作等。
汉考国际
经中国国家教育部中外语言交流合作中心推出并授权汉考国际组织实施汉语水平考试。
汉考国际教育科技（北京）有限公司（简称“汉考国际”）是专业化国际中文教育考试服务机构，致力于为世界各国（地区）提供国际中文教育和考试研究设计、技术研发、考试实施、市场推广等方面的专业化服务，最大限度满足全球中文学习者和中文教育机构的需求。截至2025年5月，汉考国际已在全球166个国家（地区）设立1416个考点，累计服务全球各类中文学习者7000多万人次。
报名规定
报名资格
全球的汉语非第一语言的汉语学习者均可报考，且无年龄限制。
报名流程
考试规定
类别及级别
HSK从低到高分为三等，即初等、中等和高等，在每一等内部，根据水平差异各分为三级，共“三等九级”，包含HSK一级至九级。考试采用纸笔考试（Paper-based Test）及网络考试（Internet-based Test）的形式。其中，HSK（七-九级）采用计算机网考形式，暂不提供纸笔考试。
学习者达到每一级中文水平应掌握的音节、汉字、词汇、语法的内容和数量如下：
HSK口语主要考查考生的中文口头表达能力，包含HSK口语初、中、高三个等级，考试采用录音形式。
考试对象
考试时间
HSK考试频率较高，2023年-2025年分别在1月、3月、4月、5月、7月、10月、11月、12月设有HSK考试，2023年及2024年在1月、3月、4月、5月、7月、10月、12月设有HSK口语考试，2025年HSK口语考试与HSK考试时间一致。具体考试时间以汉考国际官方网站为准。
考试内容
能力评价目标
考试要求
（1）准考证
（2）与报名时一致的、真实有效且带照片的个人身份证件原件（复印件无效）
（3）参加纸笔考试须携带2B铅笔（两支以上）和橡皮
（4）考生所携带的其他物品须按照要求放在主考老师指定的物品存放处，不可以随身携带。
（5）考生入场时若无法提供符合规定的证件和准考证，将不能参加考试，并不能转考、退考或退费。
（1）考生应在开考前30分钟到达考场。入场后直到听力考试结束前，考生不得出入考场。
（2）听力考试开始前，迟到考生可进入考场参加考试；听力考试开始后，迟到考生须等到听力考试结束后才可进入考场参加阅读考试，所误时间不补；阅读考试开始后，迟到考生不得进入考场参加考试。
（3）口语考试录音开始前，迟到考生可进入考场参加考试，所误时间不补；录音开始后，迟到考生不得进入考场参加考试。
（1）考生必须坐在指定的座位上，考生无权选择座位。
（2）考生须听从主考指令，遵守考试规则，并独立完成各项考试。
（3）考试过程中无休息时间，如考生因个人原因需中途离场，须经主考同意，在离开考场前把准考证和身份证件交给监考人员，考生返回考场后，监考人员再次对考生进行身份核验和安检，核验完成后返还考生准考证和身份证件，所误时间不补。
（4）口语考试中考生不得离开考场，若离场则考试成绩无效，不得转考、退考或退费。
（5）如考试当天考生因非考试主办方原因缺考，考试费不予返还，不得转考或退考。
（1）作弊考生（其行为包括抄袭、提供抄袭，携带电子设备、与考试内容相关材料入场，与场内、外人员传递信息等），主考将终止其考试，考试成绩取消。
（2）替考考生，主考将终止其考试，报名考生的考试成绩取消并禁考两年。
（3）考生有对其他考生造成干扰、不良影响的行为，主考警告一次无果，将终止其考试，考试成绩取消。
（4）考生有抄写、拍摄、录制题目内容，试图将试卷或答题卡带出考场的行为，主考警告一次无果，将终止其考试，考试成绩取消。
（5）考生有不遵守考试相关指令的行为，主考警告一次无果，将终止其考试，考试成绩取消。
考试成绩
成绩查询
HSK成绩是汉语能力的权威证明，考生可在考试结束一个月后，登录中文考试服务网查询成绩，并于成绩公布一个月内联系参加考试的考点获取HSK成绩报告。HSK成绩成绩自考试日起两年内有效。
成绩报告用途
HSK成绩可以满足多元需求，为下列用途提供参考依据：
HSK七-九级面向中文作为第二语言的高水平学习者，包括来华留学硕博阶段的学生、各国中文专业学生，以及运用中文开展学术研究、经济文化科技交流工作的人员等。成绩可以为下列用途提供参考依据：
社会影响
HSK已成为留学中国的通行证，申请奖学金、夏令营必要条件。有很多学校将HSK成绩作为学校教学评估的重要手段，作为当地教师教学评价和学生学习进阶的衡量标准。HSK也是是外国人来华工作、申请永久居留、移民等的语言证明，被越来越多国家的政府部门和跨国企业作为员工招聘、提薪和晋升的重要依据。
HSK考试不仅是一种测试工具，也为国际中文教育提供了有力支持，推动了国际中文教育的标准化、专业化和国际化发展。随着中文在国际上的地位不断提升，HSK考试将继续发挥重要作用，为国际中文人才培养提供更多机会和资源。
考点设置
截至2024年11月，HSK考试全球合作设立考点1404个，2.9万个考场，分布于164个国家。
中国考点
其他国家考点
HSK项目成果
HSK正式出版的书籍包括大纲类6部，
论文集5部：《汉语水平等级标准和等级大纲》（试行，1988），《
汉语水平考试研究》（1989），《汉语水平考试大纲（初、中等）》（1989），《
汉语水平词汇与汉字等级大纲》（1992），《汉语水平考试大纲（高等）》（1995），《首届汉语考试国际学术讨论会论文选》（1995），《汉语水平考试研究论文选》（1995），《
汉语水平等级标准与语法等级大纲》（1996），《
汉语水平测试研究》（1997），《
中国汉语水平考试大纲（基础）》（1998），《汉语8000词词典》（2000），《汉语水平考试研究文集》（2000）。
1992年2月，汉语水平考试获
国家教育委员会科学技术进步奖三等奖。1994年12月《汉语水平词汇与汉字等级大纲》获北京市第三届
哲学社会科学优秀成果奖二等奖。
相关法规
（1992年9月2日教育委员会令第21号公布 自1992年9月2日起施行）
第一条 为了实施
中华人民共和国汉语水平考试（han yu shui ping kao shi，缩写为HSK），特制定本办法。
第二条 汉语水平考试（HSK）是测试母语非汉语者的汉语水平而设立的标准考试。
第三条 汉语水平考试（HSK）是统一的标准化考试，实行统一命题、考试、阅卷、评分，并统一颁发证书。
第四条 汉语水平考试（HSK）分为初等、中等汉语水平考试（简称HSK（初、中等））和高等汉语水平考试（简称HSK（高等））。凡考试成绩达到规定标准者，可获得相应等级的《汉语水平证书》。
第五条 《汉语水平证书》分为：初等水平证书（A、B、C三级，A级最高一一下同），中等水平证书（A、B、C三级），高等水平证书（A、B、C三级）。
第六条 《汉语水平证书》的效力是：
（1）作为到
中国高等院校入系学习专业或报考研究生所要求的实际汉语水平的证明。
（2）作为汉语水平达到某种等级或免修相应级别汉语课程的证明。
（3）作为聘用机构录用人员汉语水平的依据。
第七条 汉语水平考试（HSK）每年定期分别在国内和海外举行。国内考试在指定高等院校设立
考试点，每年六月和十月举行一次；国外考试委托当地高等学校或学术团体承办，每年六月或十月举行一次。
第八条 具有一定汉语基础，母语非汉语者均可向主考单位报名参加汉语水平考试。申请考试者需向主考单位缴纳考试费。考生持主考单位核发的“
准考证”进入考场参加考试。考生应遵守考试规则，违反者将由主考单位给以直至取消考试资格的惩处。
第九条 国家教育委员会设立汉语水平考试委员会，称国家汉语水平考试委员会，国家汉语水平考试委员会全权领导汉语水平考试，并颁发《汉语水平证书》。由国家
对外汉语教学领导小组办公室和
北京语言学院负责实施汉语水平考试（HSK）的考务工作。
第十条 国家汉语水平考试委员会聘请若干专家、教授组成汉语水平考试顾问委员会，负责汉语水平考试（HSK）的咨询工作。
第十一条 本办法自发布之日起施行。