使用
拼音
shǐ yòng笔顺
同音字
读音为shǐ的字 读音为yòng的字 读音为shi的字 读音为yong的字基础解释
使人员、器物、资金等为某种目的服务：～干部。合理～资金。详细解释
使人员、器物、资金等为某种目的服务。
元 陈以仁 《存孝打虎》楔子：“大人呼唤小官，那厢使用？”《古今小说·临安里钱婆留发迹》：“两日正没生意，且去淘摸几贯钱钞使用。” 胡采 《＜在和平的日子里＞序》：“他善于使用一种火辣辣的艺术语言，来赞颂人类最美好的心灵。”
指某种花费。
《续资治通鉴·宋孝宗乾道元年》：“去岁 江西 、 湖口 和籴，其弊非一……量米则有使用，请钱则有糜费。” 明 谢肇淛 《五杂俎·地部二》：“ 山东 大户，每僉解马，编审之时，已有科派，俵解之时，又有使用。”《水浒传》第二十回：“ 宋江 道：‘我再与你银子十两，做使用钱。’”
指用钱财贿赂。
《二刻拍案惊奇》卷十七：“无非凑些银子，上下分派，使用停当，狱中的也不受苦，官府也不来急急要问。”《二刻拍案惊奇》卷十一：“大郎道是选官须得使用才有好地方；只得把膏腴之产尽数卖掉了，凑着偌多银两，与 满生 带去。”
按字解释
词典解释
使用-汉语同近反辨[同义] 应用 适用 运用 利用
[反义] 抛弃 荒废
-[使用] 使人员、器物、资金等为某种目的服务。例：现在耕地都～农机了。
-[应用] 使用。例：这种方法～得最为普遍。
-[适用] 适合使用。例：这套耕作方法，在我们这个地区也完全～。
-[运用] 根据事物的特性加以利用。例：我们对这些词语应该灵活～。
-[利用] 使事物或人发挥效能；用手段使人或事物为自己服务。例：我们应充分～本地的地理优势，发展本地经济。
-[抛弃] 扔掉不用。例：我们坚决不能～这些技术人才不用。
-[荒废] 不利用，浪费。例：这个孩子沉迷于打游戏机，～了学业。
[说明] “使用”、“应用”、“适用”、“运用”和“利用”都是动词，都指用。“使用”就是“用”，多用于比较具体的人和事物，如“干部、机器、设备、力量”等，可以构成“使用权”；“应用”是“适应某种需要而使用”或者说“把……应用到……上”，如适应生活上需要的东西叫“H常应用物品”，适应农村生产、工作和H常生活需要的文字叫“农村应用文”等，一般用于抽象事物，如“理论、观点、原则、知识、成果”等，也可用于具体事物。“使用”和“应用”一般不能互换，但当对象是“方法、手段”等时，则可以换用。“适用”特指“适合使用”；“运用”是“灵活使用”，多用于抽象事物，如“立场、观点、方法、原则、公式”等，也可用于比较具体的事物，如“武器、力量”等；“利用”是“发挥人或事物的作用，使之于已有利”。“利用”用于“诱惑、调唆别人做坏事为自己服务”的意义时，就只有贬斥色彩了。
使用ㄕˇ ㄩㄥˋshǐyònɡ用；運用。[例]～工具│～方法。
使用-汉语大词典使用1.使人员、器物、资金等为某种目的服务。
●元陈以仁《存孝打虎》楔子：“大人呼唤小官，那厢使用？”
●《古今小说·临安里钱婆留发迹》：“两日正没生意，且去淘摸几贯钱钞使用。”
●胡采《＜在和平的日子里＞序》：“他善于使用一种火辣辣的艺术语言，来赞颂人类最美好的心灵。”
2.指某种花费。
●《续资治通鉴·宋孝宗干道元年》：“去岁江西、湖口和籴，其弊非一……量米则有使用，请钱则有糜费。”
●明谢肇浙《五杂俎·地部二》：“山东大户，每佥解马，编审之时，已有科派，俵解之时，又有使用。”
●《水浒传》第二十回：“宋江道：‘我再与你银子十两，做使用钱。’”
3.指用钱财贿赂。
●《二刻拍案惊奇》卷十七：“无非凑些银子，上下分派，使用停当，狱中的也不受苦，官府也不来急急要问。”
●《二刻拍案惊奇》卷十一：“大郎道是选官须得使用才有好地方；只得把膏腴之产尽数卖掉了，凑着偌多银两，与满生带去。”
使用ㄕˇ ㄩㄥˋshǐ yòng①行使行使、應用應用、運用運用①拋棄拋棄、擱置擱置①運用、利用。《西遊記．第三二回》：「我這裡還有八戒、沙僧，都是徒弟，憑你調度使用。」②錢財的花費。《紅樓夢．第五五回》：「一年學裡吃點心，或者買紙筆，每位有八兩銀子的使用。」
使用-现代汉语词典【第7版】使用shǐyònɡ
动使人员、器物、资金等为某种目的服务：～干部｜合理～资金。
［同］应用
利用
采用
施用
使用权法律用语。依法使用财产的权利。
使用率-中華語文大辭典使用率ㄕˇ ㄩㄥˋ ㄌㄩˋshǐyònɡlǜ在一定時間內使用的次數頻率。[例]這臺健身器，〜很高。
使用权-教育部重編國語辭典同：使用權
使用率-教育部重編國語辭典使用率ㄕˇ ㄩㄥˋ ㄌㄩˋshǐ yòng lǜ在一定時間內利用的次數。如：「由於知道這套查詢系統的人不多，所以該系統的使用率不高。」
出处
引证
故事
造句
shǐ yòng
1、在自然界，只有人类能够制造和使用劳动工具。
2、如果你想成为你所想的那种人，只要你愿意付出代价，使用积极的心态，你就能成功。
3、大使就是大家都可以使用的人。
4、新组装的机器，通过一定时期的使用，把磨擦面上的加工痕迹磨光而变得更加密合。
5、使用有才能的人叫精明，听从贤能人的意见叫圣智。
6、信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿他在日暮以前足够使用。
7、作文时要尽量避免使用方言词语。
8、袖珍式收音机便于携带，使用方便。
9、不合理地使用人才是最大的浪费。
10、老师使用投影仪教学，吸引了同学们的兴趣。
11、适当地使用排比句，可以增强文章的气势。
12、这种牌子的自行车使用起来非常便捷。
13、爸爸能熟练地使用电子计算机。
14、这台收录机可以借给你长久使用。
15、恰当地使用形容词，可以使文章更加生动。
16、大胆使用德才兼备的年轻人，不要埋没人才。
17、我国政府多次申明，决不首先使用*武器。
18、分析课文要抓住重点，有详有略，不要平均使用力量。
19、报刊上使用的语言要认真推敲，反复斟酌，不要以讹传讹。
20、地球上的资源不是无限，所以我们要合理的使用。
21、这种宽宏大量的气度，是黄种人一贯使用的策略。
22、使用望远镜可以帮助我们观察遥远的星空。
23、汽车司机使用方向盘控制车辆的行驶方向。
24、我们使用电脑学习知识。
25、我们使用剪刀剪纸做手工。
26、使用工具可以帮助我们更高效地完成工作。
27、图书馆是一个我们可以使用的学习资源。
28、爸爸使用电话和朋友聊天。
29、弟弟喜欢使用彩色笔画画。
30、老师使用黑板写字教学。
31、姐姐使用相机拍照留念。
32、我们应该合理使用资源，保护环境。
33、叔叔使用钥匙打开门进屋。
34、我们需要学会正确使用网络。
35、我们可以使用计算机来学习新的知识。
36、使用计算器可以帮助我们更快地完成数学计算。
37、我每天使用铅笔写字。
38、使用地图可以帮助我们找到正确的方向。
39、妈妈使用电饭煲给我们做饭。
40、使用礼貌语言可以让我们的社会更和谐。
41、学会使用公共交通是每个人应该具备的技能。
接龙
组词
近义词
shǐ yòng
1、[行使]xíng shǐ
执行；使用（职权等）：～主权。～公民权利。
2、[应用]yìng yòng
1.使用：～新技术。这种方法～得最为普遍。 2.属性词。直接用于生活或生产的：～文。～科学。
3、[运用]yùn yòng
根据事物的特性加以利用：～自如。灵活～。
4、[利用]lì yòng
1.使事物或人发挥效能：废物～。～当地的有利条件发展畜牧业。 2.用手段使人或事物为自己服务：互相～。
5、[操纵]cāo zòng
1.控制或开动机械、仪器等：～自如。远距离～。一个人～两台机床。 2.用不正当的手段支配、控制：～市场。幕后～。
6、[启用]qǐ yòng
开始使用：～印章。～新域名。铁路已建成～。
反义词
shǐ yòng
1、[搁置]gē zhì
放下；停止进行：事情重要，不能～。
2、[抛弃]pāo qì
扔掉不要：～家园。～旧观念。
3、[废弃]fèi qì
抛弃不用：把～的土地变成良田。旧的规章制度要一概～。