阶段理论
哲学术语
阶段理论(stage theory)是主张心理或行为发展需经历特定递进阶段的
人格理论
。该理论认为人类发展具有顺序性和阶段性特征,每个阶段呈现独特的思维模式或任务目标。
参考资料
阶段理论
.大辞海.
《教育心理学》几种主要的发展理论
.233网校.2006-08-31
认知发展阶段理论
.www.sciref.net.2025-07-05
最新修订时间:2025-11-08 04:37
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