郑玄注解明确西序为
夏代小学名称，位于国都西郊，承担庶民子弟的基础教育功能
蔡沉。
唐代杨炯碑文采用'
东胶西序'的并列结构，借喻完整教育体系。北宋《
宋史》记载真宗时期崇政殿西序作为政务场所，反映建筑释义的延伸使用。明代顾炎武考证认为，'西序东嚮'的建筑形制延续至汉代三公九卿制度中。
周代继承夏制，《
文献通考》载西周设西序于西郊教授
六艺，与东郊大学形成'六年小成，九年大成'的教育进阶体系。
汉代经学家重构三代学制时，将西序纳入'
乡学'范畴，与
中央官学形成层级对应关系。