综合性院校
开设多学科门类的高等院校
综合性院校是以多学科交叉融合为特征的高等教育机构，具备综合性、多学科门类特征。根据教育部规划，部分综合性院校的师范专业已试点开设特殊教育课程，着力培养具备融合教育理念的师资力量。
师范生培养体系
世界一流大学世界一流学科。院校通过整合文理基础学科资源，形成跨学科培养模式。
特殊教育融合发展
教育部推动普通师范院校和综合性院校的师范专业试点开设特教课程，重点培养师范生指导残疾学生随班就读的教学能力。
学科协同创新机制
依托多学科优势建立三大平台：
参考资料
综合性大学办师范如何走出窘境？.人民网.2020-01-07
特教师资队伍何以快速扩容.人民网.2020-01-07
最新修订时间：2025-11-06 06:54
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概述
师范生培养体系
特殊教育融合发展
学科协同创新机制
参考资料

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