综合大学
一种大学类型
综合大学(汉语拼音:zōng hé dà xué,英文:university)是以文理基础学科为主体,涵盖多学科领域的综合类高等教育机构,其核心特征为学科多样性、基础研究主导性及培养目标多元性。根据中国《大学令》规定,该类大学需以文科与理科为主要学科。学校类别为综合类。
历史沿革
综合大学在中国的发展历程始于早期私立大学,例如南开大学于1919年创建,设有文科和理科。1952年院系调整中,北洋大学物理系与南开大学物理系合并。
改革开放后,综合大学向多学科转型,南京大学突破文理型学科结构,提出多学科协调发展的规划。曲钦岳校长在《人民日报》发表文章阐述高水平综合大学理念。应用文科和理科得到发展,医学院于1987年成立,十大学院在1987年至1994年间次第成立。重点学科和学科群建设得到推进。
合并是形成综合大学的另一途径,例如1993年青岛大学青岛医学院山东纺织工学院青岛师范专科学校合并成为新的综合大学。
特征
综合大学以建设成为人文科学、社会科学、自然科学、生命科学、技术学科和管理科学等多学科协调发展的教育科研中心为目标,其学科建设遵循“扬优、支重、改老、扶新”的方针。
应用文科和应用理科得到扩展,例如新增数量经济学对外贸易、政治学、社会学等应用文科专业,以及信息物理、环境科学应用化学等应用理科专业。医学院的建立标志着学科结构突破文理框架。在重点学科建设方面,1987年至1988年国家教委遴选了18个重点学科,1994年确定了11个学科群。学科内涵扩展到计算机科学信息科学、环境科学、材料科学等新兴学科。
现状
青岛大学作为一所综合大学,在校生达到42000余人,其中研究生近8000人,本科生32000余人,留学生1300余人;学校设置了文、艺、史、哲、理、工、医、经、管、法、教育等11个学科门类,开设了100个本科专业;研究生教育设有240余个硕士学位点、53个博士学位点和7个博士后流动站。四川大学是教育部直属全国重点大学,高水平研究型综合大学,双一流A类高校;学校有望江、华西、江安和眉山四个校区,占地面积8050亩,校舍建筑面积315.7万平方米。
参考资料
综合性大学的涵义及特征刍议.湖州师范学院.2012-08-31
别敦荣:论大学学科概念.heri.xiyou.edu.cn.2019-09-04
历史沿革.南开大学.2025-12-11
最新修订时间:2025-12-18 14:21
目录
概述
历史沿革
特征
参考资料