“积学”是由“积”与“学”组合而成的汉语词语，其核心含义为积累学问，引申可形容学识渊博或具有深厚学问的状态。该词最早见于《韩诗外传》，在《三国志·蜀志》《元史》等典籍中用以强调持续学习的重要性。唐代韩愈的《顺宗实录》及清代戴名世的文论中，均以“积学”描述博学之士的治学态度。明代杨慎的《丹铅续录》则将其作为渊博学识的代称。
语义演变
“积学”一词由“积累”与“学问”复合构成，其语义发展经历了三个阶段：
典籍用例
在历代文献中，“积学”呈现出多重语义特征：
语言关联
“积学”与其他汉语词汇存在语义关联：
文化影响
古诗词中常以“积学”暗喻治学精神，如唐代卢纶《和李中丞酬万年房署少府过汾州景云观…》中“积学早成道”体现学问积累与道德修养的关联；宋代徐铉《玉笥山留题》中“九仙皆积学”则将该词与隐逸文化结合。