清华大学（Tsinghua University），简称“清华”，位于北京市海淀区清华园，由教育部与北京市重点共建，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管高校，国家首批“双一流”A类、“985工程”、“211工程”重点建设高校，九校联盟、亚洲大学联盟等成员，被誉为“红色工程师的摇篮”。

1900年6月，“八国联军”侵略中国；1901年9月，清政府被迫签订《辛丑条约》，赔偿白银4.5亿两，史称“庚子赔款”；1904年美国表示所得赔款原属过多，可用于退款办学。

1908年7月，中美双方就美国退还庚子赔款事项达成协议：将超收部分1100余万美元退还中国，用于派遣学生赴美留学；10月，清政府制定《派遣游美学生规程（草案）。次年7月，清政府外务部会同学部制定《遣派游美学生办法大纲》，决定在北京设立游美学务处，负责选派游美学生和筹建游美肄业馆。；9月，招考第一批庚款留美学生，并在清华园建设留美预备学校——游美肄业馆。

1909至1911年，游美学务处先后选派了三批直接留美生，共180人，其中有梅贻琦、张子高、赵元任、胡适、张彭春、庄俊等。

。同年4月9日，清政府批准将游美肄业馆改名为清华学堂；4月29日，清华学堂在清华园开学。周自齐任总办，范源廉和唐国安任会办；10月10日，辛亥革命爆发，袁世凯从一开始，就不愿将庚款退款用于派遣学生留美，而要用来修路开矿，再用盈利派学生出国留学，首先，袁世凯占用经费，拿去发了军饷。再者，相当一部分学生感到前途渺茫而自动离校。在辛亥革命爆发一个月后，1911年11月7日学堂宣布关闭。为了不让清华学堂解散，唐国安购进枪支装备，将校卫队人员由12名扩充至24名，日夜巡逻。唐国安一抓改革，力促外交部、教育部“撤裁学务处，归并学堂”，确立清华学堂统一的管理体制；二抓教学，选定外交部留学美国的文学硕士周诒春任教务长；三抓经费，为维持复校所需经费和选派留学生出国学费，唐国安一边向华比银行、华俄银行和卡利基基金借贷，一边加紧向财政部催要所欠20余万两欠款。

1912年1月19日，中华民国临时政府教育部颁布了《普通教育暂行办法》与《普通教育暂行课程标准》两个法令，作为新学制颁布前办理学校教育的依据。其中，《普通教育暂行办法》第一条规定“从前各项学堂，均改称为学校”；5月1日，以唐国安为学堂监督的清华学堂在关闭5个月后终于复校，清华由满清皇家的学堂转变为民国的学校，归属外交部管辖，教育上具有相对独立性，任命唐国安为清华学堂监督，周诒春为教务长。10月，清华学堂更名为清华学校。经两部批准，任命唐国安为校长，周诒春为副校长，赵国才为教务长。唐国安确立的进德修业、自强不息的清华学堂章程，对以后清华办学思想产生了深远的影响。

1913年10月，周诒春将清华学制又改回“四四”学制，参酌中美学科制度，分设高等中等两科，各以四年毕业，“四四”学制一直持续到1920年。

1916年，在中国国内外各种力量推动下，周诒春校长正式提出清华改办大学，得到外交部批复同意后，清华开始着手改办大学，随着改办大学工作的推进，清华学制进入频繁调整阶段。

1918年初，周诒春辞职，继任的几位校长均继续推动改办大学事宜。张煜全任校长时，全体中西教职员会议通过设立“大学筹备委员会”，负责制定改办大学计划。

1919年，五四运动爆发，对清华进步思想的发展和革命力量的成长起到十分重要的促进作用。1919年5月4日，闻一多连夜抄录岳飞的《满江红》贴在高等科饭厅门口。5月5日，清华学生代表宣布与各校一致行动，当晚在体育馆前首次召开清华全体学生大会。此后每天都有同学前往北京城内作街头演讲并沿途散发传单。5月9日，清华校园内挂半旗，在体育馆举行“国耻纪念会”，决议通电巴黎和会要求中国代表拒绝签字。

1920年1月15日，张煜全将该会的工作计划呈报外交部，计划决定自1920年起停招中等科一年级新生，三年后在校该科学生全部结业，中等科即告结束。高等科仍保留，并扩大学额。中等科四年级为新制高等科一年级，高等科四年级为新制大学一年级。如果这个计划实行，则自1920年秋季学期起，清华学制将变为“四三一”。全校从中二到大一，共有七个年级。但张煜全上书三天后，即因学生风潮而辞职。

1921年初，学校改办大学计划规定，秋季学期开始，学校学制变为中等科三年，高等科三年，大学二年，在校修学年限仍保持八年。其中，高等科四年级改为大学一年级。秋季学期起，清华将高等科四年级改为大学一年级。不同的是，为了惩戒因参加这年“六三”罢考的闻一多、罗隆基、吴泽霖等29名高四学生，学校让他们进入大二级。这样，清华学制变为“三三二”，即中等科三年，高等科三年，大学两年。张煜全计划书中“四三一”学制没有实行。

1922年4月11日，外交部同意取消留级，即取消大二级。

1923年2月，代理校长曹云祥曾向外交部提交学校发展的“十八年计划”。该计划提出，到1927年，将全校程度提高一年。中四改为高一，高一改为高二，大一改为大二，再增加大三。这样，从高一到大二，全校总共有六级。1927年除15人照例出洋外，其余35人将入大三。到1934年，学校再增加大四，这样，学校总共有七级，程度提高两年。由于此时主管清华的外交部内领导更迭频繁，无暇顾及清华的改革，此计划遂不了了之。同年，中等科二年级停招；9月14日，曹云祥向《清华周刊》记者表示：学校下学期改用全国通行的学制。中三无，中四给为高一，高一改为高二，高二改为高三，高三改为大一，大一改为大二。

1924年，清华停止招生一年。

1925年5月，清华设立大学部，开始招收新制大学生（原留美预备部学生称为旧制生），原计划大学部分为普通科与专门科，学习年限均为两年或三年。普通科不分系，学习一些普通的基础课程；专门科开始分系。同年，大学部招收第一批95人进校，其中包括王淦昌、周同庆、施士元、张大煜、夏坚白、沈有鼎、袁翰青等。同年，增设研究院国学门（通称“国学研究院”），国学研究院是一所独立的研究机构，其目标是培养“以著述为毕生事业”的国学研究人才，学科范围包括中国历史、哲学、文学、语言、文字学，以及西方学者研究中国文化的成果。国学研究院开办4年，于1929年停办。

1926年，清华取消普通科改为普通训练，并提早设系，把大学部改为四年制；4月15日，清华教职员大会通过了《清华学校组织大纲》，规定“本校设评议会以校长教务长及教授会互选之评议员七人组织之。校长为当然主席”；4月26日下午3时至7时、28日下午3时至6时半，召开了清华评议会第一、第二次常会，议决：大学部设立17个学系,其中11个系先行设立专修课程，4个系暂不设立专修课程，2个系仅设普通课程。4月29日下午8时，在科学馆212号教室，召开教授会议，选举产生了各系主任。自此，清华院系设置的基础初步形成。从1909年至1929年留美预备部结束，清华共培养、选送留美学生1279人。

1928年，清华学校更名为国立清华大学，由教育部、外交部共管。

1929年5月，南京国民政府决定，国立清华大学专属教育部管辖；至1937年清华大学已经成为一个拥有文、理、法、工4个学院16个学系的综合性大学；同年暑期，清华最后一批留美生出国，留美预备部结束。

1931年，“九·一八事变”后，师生通过募捐、慰问、研制防毒面具等方式支援抗日，一些学生投笔从戎。

1933年，教育部令清华招考留美公费生，由清华组织考试委员会自行考选。

学校由校长综理校务，教务长、秘书长分管教务和行政，教师通过教授会、评议会等参与管理。这一时期贯彻“通识为本、专识为末”教育理念，注重自然、社会、人文综合知识。名师云集，保持严格教学作风，由知名教授讲授基础课，编写高水平教材。例如吴有训亲自带学生实验，朱自清、闻一多讲授大一国文，张子高讲授普通化学，李继侗讲授普通生物学等。对学生的严格要求，促使学生养成了用功好学的风气。经过几年熏陶，绝大部分清华毕业生达到中国国内外较高水平。

1935年教育部核准全国高校设27个研究部，其中清华大学占10个。之后又相继成立了农业研究所（1934年）、航空研究所（1936年，地点南昌）、无线电研究所（1936年，地点长沙），称为特种研究所。这一时期，清华荟萃了一批学有专长的教师，加之经费比较充裕，实验室设备较为先进，图书馆藏书也较齐全丰富，使科学研究水平迅速提高，算学、物理、化学等系成为全国学术研究中心之一。推进国际学术交流，成为中外学术重镇。主办的学术刊物《理科报告》（英文）是中国科学界对外学术交流的主要杂志之一，在国外颇获好评。在清华吴有训做的关于X射线经气体原子散射实验研究，2篇论文在英国的《Nature》发表，创在中国的研究成果在外国一流杂志发表之先河；赵忠尧和学生完成《硬γ射线与原子核的相互作用》和2篇有关实验论文都在《Nature》杂志发表。物理学家严济慈1935年在《东方杂志》上发表的文章中写道，从1930年至1933年4年内，中国国内物理化学领域重要论文共有16篇，清华物理系为9篇。

1935年底，“一二·九运动”爆发，清华大学地下党组织和爱国师生发挥先锋作用。

1936年1月，平津学联组成“平津学生南下扩大宣传团”，到工农中去，宣传抗日。

1937年，学校面积增加到1600亩，总建筑面积达到10万平方米。学校增建了生物馆、气象台、电机馆、化学馆、机械馆等大批系馆。图书馆经过扩建，面积达7300余平方米，可容500人阅览，1935年藏书量达35万册。

1937年“七七事变”后，清华大学迁至湖南长沙，与北京大学、南开大学联合组建国立长沙临时大学；1937年10月25日开学，校址租用湖南圣经学校。

1938年，长沙临时大学迁云南昆明，更名为国立西南联合大学；同年5月4日开学。国立西南联合大学未设校长，由三校校长梅贻琦、蒋梦麟、张伯苓任校务委员会常务委员，梅贻琦主持日常校务 。设文、理、工、法商、师范5个学院26个学系、2个专修科和1个先修班，在校生约3000人。

1946年5月，抗战胜利，三校迁回原址，西南联大师范学院留昆独立设院，现为云南师范大学。国立西南联合大学结束时，在校生志愿选择学校，其中932人选择入清华，占总数的56.8%。

这一时期条件艰苦，师生结茅立舍，弦歌不辍。科研方面，1941-1945年教育部学术评奖中，国立西南联合大学33项成果获奖，占全国11%，其中一等奖7项（占46%）。清华大学开办研究院及航空、无线电、金属学、农业、国情普查等五个特种研究所。1937年~1946年间，先后在西南联大就读的学生约8000人，毕业生近4000人。西南联大培养了一大批杰出人才，包括2位诺贝尔奖获得者、6位“两弹一星”元勋、82位中国科学院院士、13位中国工程院院士等。

继承清华的传统，成为大后方爱国民主运动策源地，获“民主堡垒”称号。师生积极投身抗战，1100余名学生参军或参加抗日救亡工作，占学生总数14%。

1945年12月1日，发生“一二·一”惨案，四人遇难；次年7月15日，中文系教授闻一多先生在李公朴追悼会上演讲，痛斥国民党特务的罪行。当天下午遭国民党特务枪杀。

抗日战争胜利后，清华大学接收清华园，于1946年10月10日开学。复员后，国立清华大学沿袭抗战前办学理念，增设农学院，在文、理、法、工学院中增设人类学系、气象学系等。1947年设文、理、法、工、农5个学院26个系、1个先修班、23个研究所。校园面积扩至1708亩，建筑面积112390平方米。

解放战争期间，在中共清华地下党领导下，师生投身民主爱国运动，清华园被誉为“小解放区”。1948年12月15日，清华园解放；同年12月，冯友兰任校务会议临时主席。

1949年1月10日，清华大学由北平军管会正式接管；接管人员进入清华大学之后，首先召开了清华大学校务委员会。当时清华大学校务委员会代主席冯友兰、教务长霍秉权、秘书长沈履、训导长诸士荃以及各院院长都出席了会议。5月4日，新成立的清华大学校务委员会就是由北平军管会文化接管委员会确认的。同时，清华大学各院院长及其他行政负责人员也由文化接管委员会任命。之后，北平军管会代表及联络员撤走。6月1日，华北人民政府制定并公布了《华北高等教育委员会组织规程》。此后，所有被接管的北平高等学校都移交华北高等教育委员会管理，清华大学的各项重要人事变动均由华北高等教育委员会批准执行 ；6月，中共清华地下党在二校门张榜公布了党员名单，以隆重而朴素的形式向全校正式公开。在清华地下党的领导下，清华师生积极投身民主爱国运动，锻炼和壮大了清华爱国进步力量。10月1日，师生参加中华人民共和国开国大典。以梁思成、林徽因、张仃等为代表的设计组参加了国徽、人民英雄纪念碑等设计。同月，中央人民政府成立后，清华大学的人事任免权直接归属中央人民政府教育部。

1949年12月5日，校务委员会确定了工作方针：基本任务是在贯彻新民主主义的教育政策，提高人民文化水平，培养国家建设人才，肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想。学校开设辩证唯物论、历史哲学、毛泽东思想、马克思主义等一系列新课；开办农田水利、化学工程、地质、采矿、气象观测、银行等专修科（训练班）。

1950年6月，毛泽东主席应张奚若教授转呈清华大学师生员工的请求，为清华大学题写校徽，共题写六条“清华大学”，并自注“右下草书似较好些”遵照毛主席的意见，学校用毛主席题字中右下角的那一个制成了校徽；9月，清华大学开设“东欧交换生中国语文专修班”，接受捷克斯洛伐克、波兰、匈牙利、保加利亚、罗马尼亚五个东欧国家的33名留学生进入清华大学学习，这是新中国接受的第一批外国留学生。

1951年9月，按照中央指示的精神，清华大学附设工农速成中学。四届招收1189人。师生通过政治学习、土改、抗美援朝等活动走为人民服务道路。

1958年，工农速成中学完成使命后停办。

1952年，全国高等学校院系调整，北京大学工学院、燕京大学工科并入清华大学，清华大学文、理、法学院并入北京大学；清华大学由综合性大学转为多科性工业大学。6月，京津高等学校院系调整清华大学筹备委员会成立。10月，筹委会工作结束；25日，清华大学举行首次院系调整后的开学典礼。

1953年8月，校长蒋南翔提出正确学习苏联经验。教学改革包括设立专业、学制改为五年、设立教研组、实行学年制、增加实习环节、选用苏联教材、速成俄语学习，聘请苏联专家等。同年，学校首创政治辅导员制度，至1966年培养682人。

1954年，授予土木工程系测专四二班“先进集体”称号，是清华第一个获得“先进集体”光荣称号的班级。

1955年起，清华大学相继建立原子能、半导体、远距离自动控制、燃气轮机、电子计算机等新技术专业，成立了工程物理、工程化学、工程力学数学、自动控制等系。

1957年2月，在科学家钱学森、钱伟长等倡导下，高等教育部和中国科学院合作，清华大学设立了工程力学研究班和自动化进修班。

1958年，清华大学贯彻中国共产党的“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的教育方针，提出并成功地进行教学、科研、生产三结合，促进学校工作全面发展。

1960年，核研院（200号）成立，于1964年建造了中国首座自行研究、设计、建造的核反应堆，后又相继建成了低温供热堆、高温气冷堆等，并于2006年起承担高温气冷堆核电站示范工程国家科技重大专项。

1962年8月，蒋南翔校长在清华大学党务工作会议提出“三阶段两点论”，把清华历史分为三个阶段：老清华、1952年学苏、1958年以后，要一分为二地总结学校历史经验。

1966年6月1日，人民日报发表社论《横扫一切牛鬼蛇神》；6月13日北京新市委工作组进校，蒋南翔校长和大批干部被批斗；8月工作组撤离学校。由各系学生为主的文革联席会议组成的校文革临时筹委会，主持学校运动和日常工作。但不久清华纷纷成立许多红卫兵组织，学校工作完全处于混乱状态。

1967年4月，清华井冈山红卫兵组织分裂为“井冈山总部”与“井冈山兵团414总部”两派，陷于无休止的争论，到1968年4月两派发生武斗，持续百日之久。

1969年1月25日，由军宣队、工宣队为主组成的清华大学革命委员会成立，1969年5月，学校在江­西鲤鱼洲建立试验农场，3000余名教职工先后下放到农场劳动，接受“再教育”。

1970年，清华大学开始招收“工农兵学员”，共招六届；1月，学校成立党委会，全面领导学校工作。

1973年10月，迟群等秉承“四人帮”旨意，发动1973年10月-1974年1月的“三个月运动”，一批干部、教师受到冲击。邓小平主持工作后，清华党委副书记刘冰等人写信给毛泽东，后演变为批邓、反击右倾翻案风”运动运动。。

1976年10月，“四人帮”倒台。16日，中共北京市委整顿学校；次年4月29日，清华大学革委会开始整顿领导班子、纠正冤假错案、改善教职工队伍结构，不久后革委会取消。

文革期间学校的科学研究基本停止，研究人员流失，实验室关闭。据1976年统计，学校从事科学研究的教师仅占在职教师总数的10%以下，学校实验室及仪器设备也遭到严重破坏与损失。据1977年8月学校对各实验室科的调查统计，从1966年6月至1977年4月，清华大学仪器设备损失约1800万元（约占原­仪器设备总值的一半），实验室家具丢失1万多件，实验室工作人员从1100多人减少到500多人，其中实验技术人员从480人减少到180人，有三分之一的实验室需要重建。

1977年，清华大学恢复高考招生。

1978年，中国向美国派遣新时期第一批留学人员50名，其中清华教师9名，拉开了改革开放后清华国际合作与交流的序幕。

1984年，清华大学成立研究生院，成为国务院批准的第一批试办研究生院单位之一，高层次人才培养进入一个新的发展阶段。

1985年，中共清华大学第七次代表大会提出，把清华大学逐步建设成为世界第一流的、具有中国特色的社会主义大学。此后，清华大学逐步明确并推进实施“三个九年，分三步走”总体战略。

1984年，学校设立清华大学研究生院，成为国务院批准的第一批试办研究生院单位之一，高层次人才培养进入一个新的发展阶段。同年，学校成立清华大学经济管理学院。

1985年，学校复建清华大学理学院，建立清华大学继续教育学院；同年，中共清华大学第七次代表大会提出，把清华大学逐步建设成为世界第一流的、具有中国特色的社会主义大学。此后，清华大学逐步明确并推进实施“三个九年，分三步走”总体战略。

1988年，学校成立清华大学建筑学院。

1993年，学校成立清华大学人文社会科学学院。

1994年，学校成立清华大学信息科学技术学院。

1996年，学校成立清华大学机械工程学院；同年，清华大学“211工程”整体规划获批，进入实施阶段。

1998年，中央决定实施“985工程”，清华大学制定了建设一流大学的框架性规划，于1999年获批正式开始实施。

1999年，学校复建清华大学法学院；同年，中央工艺美术学院并入成为清华大学，更名为清华大学美术学院。

2000年，学校成立清华大学土木水利学院、清华大学公共管理学院；同年6月13日，学校与香港中文大学合作培养工商管理硕士（金融与财务）。

2001年，学校成立清华大学医学院、清华大学软件学院。

2002年，学校成立清华大学新闻与传播学院。

2003年，401医院和402医院并入清华大学成为附属医院，并分别更名为北京华信医院和玉泉医院。

2004年，学校成立清华大学航天航空学院。

2006年，中国协和医科大学更名为北京协和医学院－清华大学医学部。

2008年，学校成立清华大学马克思主义学院。同年，由校友捐赠的近2500枚珍贵的战国竹简入藏清华园，被称为“清华简”。随后围绕清华简的保护、整理释读和学术研究等开展了卓有成效的工作。

2009年，学校成立清华大学生命科学学院。同年，学校推出“清华学堂人才培养计划”，带动各学科院系的人才培养模式改革。

2011年，清华大学建校100周年，同年，学校成立清华大学环境学院。

2012年，中国人民银行研究生部并入成为五道口金融学院，成立清华大学人文学院、清华大学社会科学学院、清华大学材料学院。

2013年，由清华大学薛其坤院士领衔，清华大学、中科院物理所和斯坦福大学的研究人员联合组成的团队，从实验上首次观测到量子反常霍尔效应。同年，清华推出“学堂在线”MOOC平台，面向全球提供在线课程。

2014年，学校成立清华大学新雅书院。同年，《清华大学章程》经教育部核准发布。同时，《清华大学综合改革方案》正式经国家批准，开始进入全面实施阶段。同年，清华大学第24次教育工作讨论会提出建立价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的人才培养模式。

2015年，学校成立清华大学药学院、清华大学苏世民书院。同年，由清华大学、美国华盛顿大学和微软公司合作创建的全球创新学院（简称GIX）在美国华盛顿州西雅图正式启动。中国国家主席习近平访美期间专程到GIX看望工作人员并赠送水杉。这是中国高校第一次到美国办学，也标志着中国高校在美国设立的第一个实体校区和综合性教育科研平台正式建立。

2016年，学校成立清华大学地球系统科学系、清华大学临床医学院。

2017年，学校成立清华大学科学史系。同年，中国共产党清华大学第十四次党员代表大会隆重召开，提出到2020年达到世界一流大学水平、到2030年迈入世界一流大学前列、到2050年前后成为世界顶尖大学的“新三步走”战略；根据国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，《清华大学一流大学建设方案》正式发布。

2018年，学校成立清华大学深圳国际研究生院。3月29日，清华大学深圳国际研究生院正式揭牌。

2019年，学校成立清华大学天文系、清华大学车辆与运载学院。

2020年，学校成立清华大学万科公共卫生与健康学院、清华大学致理书院、清华大学日新书院、清华大学未央书院、清华大学探微书院、清华大学行健书院。

2021年，学校成立清华大学求真书院、清华大学集成电路学院；6月，学校入选“古文字与中华文明传承发展工程”协同攻关创新平台。同年7月2日，成立“清华大学健康中国研究院”（简称“健康中国研究院”）；9月，学校入选第二批国家语言文字推广基地拟入选单位名单；9月22日，清华大学正式成立碳中和研究院；9月29日，学校入选国家智能社会治理实验基地教育特色基地；10月15日，清华大学-中国电子数据治理工程联合研究院揭牌；11月11日，基础工业训练中心-未央书院“探未央实验教学中心”揭牌；12月，清华大学通州金融发展与人才培养基地开工。

2022年1月7日，清华大学-闻泰科技工业与车规半导体芯片联合研究中心揭牌；2月14日，学校入选第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单；5月，学校入选英国政府“高潜力人才签证计划”；8月，学校获批中国文艺评论基地；8月17日，学校成立清华大学纪检监察研究院，在中国高校率先启动纪检监察一级学科建设；8月21日，学校成为中国技术创业协会校企融合专业委员会会员；8月31日，学校入选入选实施储能技术国家急需高层次人才培养专项高校名单；同年，学校成立清华大学为先书院、清华大学国家卓越工程师学院。

2023年，学校成立清华大学秀钟书院、清华大学安全科学学院；同年3月28日，发起成立国际传播学会中国理事会；4月8日，联合发起成立“中国大学创意写作联盟”；4月，清华大学器官移植与仿生医学研究院揭牌成立；5月，文化和旅游部决定清华大学设立“文化和旅游研究基地（2023—2025年）”；7月，清华大学成立中共党史党建研究院；11月4日，发起成立建构复杂系统管理中国自主知识体系大学联盟。

2024年4月18日，学校成立清华大学心理与认知科学系；4月27日，学校成立清华大学人工智能学院，清华大学方塘研究院揭牌；5月7日，长征六号丙（CZ-6C）运载火箭以一箭四星的方式将清华大学牵头研制的三江源一号卫星（SJY-1）顺利发射升空；6月6日，学校成立清华大学笃实书院、清华大学至善书院；7月10日，学校成立清华大学统计与数据科学系；8月19日，国家林业和草原局清华大学国家公园研究院在北京揭牌；11月15日，清华大学基础医学院、清华大学生物医学工程学院、清华大学医疗管理学院、清华大学临床医学院（北京清华长庚医院）揭牌；12月3日，学校成立清华大学可持续社会价值研究院；12月23日，学校与北京市昌平区签署共建清华大学南口全国重点实验室基地合作协议。

2025年1月，学校成立清华大学科学博物馆；3月，学校成立本科通识书院；3月29日，清华大学与同方知网数字科技有限公司共建“清华大学-同方知网数字人文联合研究中心”揭牌；4月11日，清华大学人工智能通识教育研究中心（AIGE）揭牌；4月26日，学校成立清华大学人工智能医院；5月14日，学清华大学新华国际传播研究院、清华大学新质生产力研究院在清华大学揭牌成立；5月30日，学校成立清华大学无穹书院、清华大学紫荆书院、清华大学自强书院、清华大学水木书院；7月6日，学校成立清华大学文化心理学研究中心；9月17日，学校成立清华大学数据科学交叉研究院；11月11日下午，清华大学-上海电气集团股份有限公司先进制造与装备技术联合研究院在京揭牌成立。11月20日，北京市文物局与清华大学在清华大学工字厅签署全面合作协议。作为全面合作的重要项目，签约仪式上清华大学向北京市文物局授予“清华大学学生劳动教育基地”铭牌。北京市文物局将作为清华大学校级实践基地，为清华大学在校学生提供主题研学、到岗实习、志愿服务等实践机会。11月27日消息，清华大学正式发布《清华大学人工智能教育应用指导原则》，首次系统性地对校园中的人工智能应用提出全局性、分层级的引导与规范。11月，清华大学临床医学科技创新平台落成并正式启用。11月30日，清华大学成立具身智能与机器人研究院。12月，中国电信研究院、天翼安全科技有限公司，联合苏黎世联邦理工学院（ETH Zurich）、香港科技大学（广州）、清华大学，依托中国电信云网融合技术中试验证平台的广域网和云平台，构建了基于SCION网络（可扩展、可控与隔离的下一代网络）的多ISD-AS双层架构、16+节点的试验环境，完成国内首个大规模SCION网络实网试验。

截至2024年12月，学校设有32个学院，54个系，开设93个本科专业。

截至2025年，学校有博士学位授权点（一级学科点）69个、硕士学位授权点（一级学科点）70个；博士后科研流动站52个；另外，还有31个专业学位授权类别，其中15个可授予博士硕士学位，16个可授予硕士学位。截至2018年3月，清华大学共有21个一级学科国家重点学科和6个二级学科国家重点学科；此外，还有3个交叉学科北京市重点学科、5个一级学科北京市重点学科和8个二级学科北京市重点学科。

截至2017年，清华大学在全国第四轮学科评估中有54个学科参评，评估结果为A类的学科有37个。

截至2024年12月，学校教职工总数17270人，其中教师3882人，职工10021，博士后3367人。

截至2024年8月，学校教师中45岁及以下青年教师1263人。教师中具有正高级职称的1382人，具有副高级职称的1317人；有中国科学院院士25名，中国工程院院士15名。教师队伍中，正副高级职称者共2699人；具有研究生学历者3005人。

一、综述

清华大学围绕立德树人的根本任务，确立价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的教育理念和人才培养模式，致力于培养肩负使命、追求卓越的人，使学生具备健全人格、宽厚基础、创新思维、全球视野和社会责任感，实现全面发展和个性发展相结合。学校构建以通识教育为基础、通识教育与专业教育相融合的本科教育体系，通过优化本科培养方案、建设优质本科课程、持续提升本科教育质量，努力培养学生成为“高素质、高层次、多样化、创造性”的社会主义建设者和接班人。学校以高水平学科建设为依托，不断加强本科专业建设，形成了工科优势集聚、文理特色鲜明、交叉形式多样的综合性大学专业布局。

二、质量工程

截至2024年11月，学校共有64个专业入选国家级一流本科专业建设点，3个专业入选北京市级一流本科专业建设点，2个专业入选北京高校重点建设一流专业。

课程建设上，截至2023年，学校共有223个课程入选国家级一流本科课程，30个课程入选北京高校优质本科课程，5项本科教材课件入选2023年度北京高校“优质本科教材课件”。

基地建设上，6个学科进入教育部拔尖2.0基地。2个学科入选教育部2.0基地，学堂班增加到9个。国家级实验教学示范中心12个，国家工程实践教育中心14个，国家级虚拟仿真实验教学中心3个，国家大学生校外实践教育基地7个。

三、实践教学

清华大学在本科生中实施的SRT计划（大学生研究训练计划），每年均有60%以上的本科生参加到学校支持的1500多个项目中。实施海外研修计划、交换学习等系列项目，依托全球优质教育资源，为学生创造进入国外一流教育、研究、公共机构的学习机会，营造开放、自主的成长氛围。每年有大量学生在世界一流大学访学。

学生课外学术科技赛事是清华大学实践教学的形式之一，是学生将所学知识灵活用于实践中的有效途径，是该校校园文化的重要组成部分。该校结合学科专业特点，有步骤、有重点地推进赛事建设，构建服务于拔尖创新人才成长的学科赛事体系。每年都有6000余人次学生参与百余项各级各类赛事，并取得优异成绩。

建立了未来兴趣团队、清华iCenter、清华艺术与科技创新基地、创+、清华x-lab、清华i-Space，面向全校学生提供了从创意、创新到创业“三创融合”的全价值链成长通道，激发和培养学生的首创精神、企业家精神和创新创业能力，涌现出了大批优秀学生创新创业团队。

清华大学非常重视校外实践教育环节，坚持“走出去”实践模式。2024年度，本科生有5077人次分赴全国各地近千个研究院所、企事业单位开展生产实习、认识实习、社会实践等多方面的暑期教学活动，收效良好。

四、教学成果

自1989年国家级教学成果奖设立以来，清华大学共获得152项奖励。近三届获奖情况为：2014年获得国家级教学成果奖18项，其中作为第一完成单位的10项，含一等奖3项，二等奖7项。2018年获得国家级教学成果奖11项，其中作为第一完成单位的7项，含一等奖2项，二等奖5项。2022年获得国家级教学成果奖26项，其中作为第一完成单位的9项，含特等奖1项，一等奖1项，二等奖7项。

五、学生成绩

2023年，学校参与或举办的学生学术科技竞赛共179项，其中，国际竞赛43项、全国竞赛57项、省市级竞赛15项、校级竞赛64项，共有11400余人次本科生参与竞赛。其中，学校学生获得国际竞赛奖项80项，获得国家级竞赛奖项346项，获得省市级竞赛奖项420项。

2024年，校赛参赛项目62支，以本科生创意组和研究生创意组项目为主。在北京市赛中，清华团队获得高教主赛道冠军及一等奖11项，二等奖2项，三等奖4项；青年红色筑梦之旅赛道一等奖1项，二等奖1项，三等奖2项，其中“清智优化”团队获北京市赛冠军。

六、特色项目

（1）清华学堂人才培养计划

2009年，清华大学推出了“清华学堂人才培养计划”（以下简称“学堂计划”），首批建立清华学堂数学班、物理班、化学班、生命科学班、计算机科学实验班和钱学森力学班，并以清华大学标志性建筑之一清华学堂作为专用教学场所，努力探索拔尖创新人才培养模式。2010年，清华大学被批准开展国家教育体制改革试点项目“基础学科拔尖学生培养试验计划”（以下简称“拔尖计划”）。2017年增加世界文学与文化实验班，2019、2021年计算机科学实验班增加人工智能方向和量子信息方向，2021年哲学班加入，经济学班2022年秋季开班，学堂计划进一步拓展了拔尖创新人才培养的学科格局，有利于进一步促进学堂各学科间的交叉创新，实现更广泛学科拔尖人才培养的引领。其中数学班、物理班、化学班、生命科学班、钱学森力学班、计算机科学实验班、哲学班和经济学班先后入选教育部“拔尖计划2.0”人才培养基地。

清华大学从20世纪20年代起开始培养研究生，该校研究生教育涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个学科门类。自1981年国家建立学位制度至2024年，学校共授予博士和硕士学位151976人，其中博士学位32914人，硕士学位119062人。

一、博士教育

清华大学根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，并结合清华大学具体情况制定了《清华大学攻读博士学位研究生培养工作规定》《清华大学博士生培养基金管理规定》。

其中清华大学博士生培养基金分为：博士生出席国际会议基金、博士生短期出国访学基金、优秀博士学位论文出版基金。

1999年至2013年，清华大学入选全国优秀博士论文共115篇。

二、硕士教育

清华大学根据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》《关于加强和改进专业学位教育工作的若干意见》《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》，并结合清华大学具体情况制定了《清华大学攻读硕士学位研究生培养工作规定》《清华大学关于专业学位研究生培养工作的原则意见》。

2022年“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划30人。

三、国际化培养

（1）多层次多模式的研究生国际化培养

2024年，清华大学通过该项目派出联合培养博士生159名，攻读博士学位学生32名赴国外一流大学进行学习和研究，拓展博士生学术视野，提高论文研究水平。面向研究生开设联合培养双授联授学位项目46项和英文学位项目35项。

（2）英文课程建设

2023-2024学年，清华大学共有45个院（系、所）开设582门英文研究生课程，比上学年增加22门。其中，联合培养项目和英文学位项目开设课程380余门，约390名教师参与授课。

（3）国际学生培养

1950年12月，清华大学接收首批外国留学生14名，这也是新中国接收的第一批外国留学生。

截至2019年6月，清华大学累计招收培养外国留学生3万余人。有来自全球128个国家的3700多名国际学生在清华学习。近10年来，清华大学国际学生人数持续增长。与2008年相比，国际学生人数增长57%、国别数增长47%。在清华学习的国际学生覆盖亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲和大洋洲，来自韩国、美国、德国、马来西亚、加拿大、日本、俄罗斯、巴基斯坦、法国、新加坡、澳大利亚等128个国家。

为推进学校开放式办学，吸引更多优秀国际学生到清华大学攻读研究生学位，营造研究生国际化培养氛围，清华大学先后开设英文研究生学位项目35项，其中理工类项目25项，人文社科类项目10项。

终身教育是清华大学人才培养体系的重要组成，始于20世纪50年代。1985年在全国高校率先成立继续教育学院。2002年初进行管办分开的继续教育体制机制改革，成立教育培训管理处（2019年更名为终身教育处），同时继续教育学院改制成为二级实体学院，专门从事非学历继续教育。

清华大学是中央组织部全国干部教育培训基地，人社部国家级专业技术人员继续教育基地，教育部国家级职业学校校长培训基地、国家级职业教育“双师型”教师培训基地、高等学校继续教育示范基地等。联合国教科文组织继续工程教育教席设在清华大学。

1、清华论坛

清华论坛主题包括科技、经济、文化、生态等方面关乎中国与世界发展的重大问题。清华论坛2005年10月举办第一讲，截至2025年3月31日共举办110讲。

2、国际学术会议

2021年，由清华大学主办或联合主办的国际（地区）线上、线下会议共115次。会议主题广泛，层次丰富，形式多样。其中，重大国际会议包括：“第九届世界和平论坛”“清华-布鲁金斯圆桌会议：中美合作应对新冠疫情的防控与治疗”“清华大学公共管理学院全球学术顾问委员会2021年会议”“清华会讲：高质量共建‘一带一路’与全球治理”“第五届世界公益慈善论坛”“世界卫生健康论坛——建设有韧性的公共卫生体系”“清华大学经济管理学院顾问委员会2021年会议”“2021人工智能合作与治理国际论坛”“2021《巴黎协定》之友高级别对话”。

1、部委合作

清华大学先后与发改委、科技部、教育部、中华人民共和国生态环境部、工信部、水利部、建设部等国务院各部委、各直属机构建立科技合作关系，其中清华大学与中国气象局、国家质检总局、国家海洋局等部委开展的战略合作，取得了一定的成果和成功的经验。在与国家各部委合作的过程中，一般包括专项技术联合攻关、设立科研基金、合作申请国家科技计划项目、技术咨询与服务、高技术装备应用、共建科研中心等多种形式。

2、地方合作

校地科技合作是清华大学服务社会经济发展的重要内容和重要渠道，清华大学校地科技合作服务国家区域发展战略，推进学校产学研成果落地转化，带动地方产业升级，支撑区域科创中心建设，实现高质量发展；服务学校学科建设和人才培养，构建长期、稳定的合作平台，围绕国家重大需求和关键核心技术，开展有组织科研攻关。清华大学开展校地科技合作，不断加强与地方政府在重点工程建设、重大科研联合攻关等领域的合作。

2022年，清华与苏州市政府签署协议，启动新一轮苏州专项，依托清华大学学科和人才优势，整合苏州市各类创新资源，探索新时代政产学研合作新途径。

2023年3月，清华大学与鄂尔多斯市政府为主动应对“碳达峰、碳中和”战略目标，签署“煤化工与新能源化工技术合作协议”。

2025年10月10日，清华大学与成都市签署合作协议，深化智库领域合作。

3、校企合作

清华大学在1995年成立了清华大学企业合作委员会（简称“企合委”），1996年成立企合委海外部，自1995年成立起，企合委成员单位实行动态管理机制，现有中国国内成员单位20余家。

（1）国内合作

清华大学与国家电网的合作主要服务国家“碳达峰、碳中和”战略目标实现，聚焦构建以新能源为主体的新型电力系统，在与国家电网的长期战略合作框架下，深化联合研究院平台与合作机制建设，共同承担国家重大研究计划和重大示范工程。

清华大学与中国三峡科技合作以长江大保护、乌东德白鹤滩等世界级巨型水电站工程建设、海上风电和太阳能等新能源开发、低碳绿色技术攻关为核心，在“全球气候治理、中国区域绿色低碳转型、全国碳市场建设方案与机制设计、中国电力系统低碳转型综合评估、清洁能源科技创新、绿色金融发展”等研究方向开展深度合作。

清华大学与中国石化科技合作充分发挥清华大学的学科、人才与基础研究优势，依托中国石化的应用研究、工程放大与产业优势，整合校企双方技术、人才等创新资源，聚焦氢能、高端化工材料、高端化学品等领域。

清华大学与华为技术有限公司围绕信息和通信技术、人工智能、软件、网络、媒体、交互等领域，推动科研与产业深度融合、科研突破与学术创新、培育高科技人才，开展各类基础及应用研究，提升双方合作水平，建设产学研深度整合的技术创新体系。共同布局五到十年的长期性研究，产生引领性创新研究成果。

（2）国际合作

清华大学与丰田汽车公司共同成立的联合研究院是主要定位在汽车、自动驾驶人工智能、环境、能源、未来城市等领域。

清华大学与梅赛德斯-奔驰集团聚焦交通智慧化、能源绿色化、应用本土化、车辆智能化、可持续发展五大趋势，围绕诸多前沿领域开展研发，包括智慧交通、人工智能、汽车芯片、智能网联，以及电池回收和车辆到电网（V2G）等技术。

清华大学与博世集团联合双方在机器学习领域的优势力量，聚焦于机器学习的基础理论和关键技术突破，旨在智能制造等领域产生典型的示范性应用成果。

清华大学与苹果公司共同专注于计算机视觉、无线通信、人机交互等先进技术领域研究，建立稳定、长期的合作机制，推动产学研深度融合，培养科技创新领军人才。

清华大学与西门子公司携手致力于研发新科技，重点领域包括工业智能及物联网、数字孪生、工业自动化、可持续发展等。

4、海外合作

清华大学与世界一流大学、研究机构和海外知名跨国企业通过共建联合研究机构、框架合作、委托研发、联合研发、设立合作研究基金、海外技术许可与转让等灵活多样的合作模式，开展前瞻性、高水平的科研合作与交流。

（1）国际科技合作联盟

截至2024年底，学校与英国剑桥大学、帝国理工学院、日本东京大学、东北大学、加拿大多伦多大学、阿尔伯塔大学、俄罗斯圣彼得堡帝国理工大学、德国亚琛工业大学、澳大利亚新南威尔士大学、新加坡国立大学、瑞士洛桑联邦理工学院等24所大学与科研机构签署战略性科研合作协议，并启动联合种子基金项目约350项。

自2024年起，清华大学设立国际学生访学资助计划项目，以支持优秀国际学生来校进行短期访学及开展科研活动。

自2024年起，清华大学资助支持教师依托学校海外基地在境外组织高水平国际学术交流活动。

2023年11月，清华大学牵头筹划的“碳中和与能源智联”国际大科学计划获批培育立项。

2023年6月， 清华大学探索设立外籍教师国际合作专项，同时进一步加强清华与国际一流高校和科研机构的合作交流。

2022年7月，印度尼西亚和中国政府共同签署《关于建设中印尼疫苗与基因组联合研发中心的谅解备忘录》，中国科技部指定清华大学为联合研发中心的中方执行机构，双方将共同构建高质量和高效率的疫苗研发生态链，培养新一代疫苗领域国际化领军人才，全面推动两国疫苗研发和产业化进程。次年9月，由印尼卫生部和清华大学联合主办的中印尼疫苗与基因研讨会在巴厘岛举办。为助力落实和打造疫苗领域科研与临床转化的联合平台，特设立中印尼疫苗与基因组联合研发专项，开展双方人员培训、科技成果转化，进而促成“产学研”的体系和能力建设。2024年8月，中印尼疫苗与基因组联合研发中心在清华大学东南亚中心举行挂牌仪式，中方与印尼方将通过联合研发中心加速创新型疫苗的早期研发、产业开发、临床试验、人才交流与培养，推动印尼生物医疗、基因技术和产业发展，为当地民众的公共卫生安全保障提供重要助力，为中印尼两国乃至东盟在疫苗研发和应用方面开辟更广阔的前景。

2020年3月，清华大学宣布设立春风基金国际科研项目支持计划。

2017年，清华与新南威士大学、阿尔伯塔大学、滑铁卢大学、圣彼得堡帝国理工大学的联合科研种子基金先后正式启动实施。

2016年，清华大学先后与澳大利亚新南威尔士大学、加拿大阿尔伯塔大学和滑铁卢大学、俄罗斯帝国理工大学、美国加州伯克利大学等签订了战略科研合作协议。

2015年，清华—伯克利深圳学院正式揭牌。

2015年，在德国亚琛工业大学、西门子公司、大众公司等学术界和产业界的支持下，清华大学整合了机械系、热能系、工业工程系、信息学院等力量与亚琛工业大学共建的“高端装备创新设计制造国际联合实验室”顺利通过了教育部组织的论证，进入建设阶段。

（2）联合研究中心

2024年，清华与宝马、日产、三菱、SMC、微软等公司合作升级或续签联合科研平台；3月25日，清华大学与丰田汽车公司签署了清华大学-丰田联合研究院二期合作协议，双方计划在碳中和、自动驾驶、氢能、燃料电池等领域继续深化合作；11月12日，清华大学与博世集团续签了清华大学-博世机器学习联合研究中心二期合作协议。

2023年，清华与丰田、西门子、壳牌、太古地产、亚信科技、金门建筑、乐高等公司续签联合研究中心，持续巩固和深化与国际顶尖企业的科研交往和合作。

2022年，清华与大陆马牌轮胎、丰田、大金、中信环境技术、野村综合等公司和研究机构新建或续签联合研究中心；11月4日，清华大学与梅赛德斯-奔驰集团股份公司旗下公司——戴姆勒大中华区投资有限公司所成立的“可持续交通联合研究中心”升级为“可持续交通联合研究院”，携手扩展双方在在智慧交通、智能汽车、交通新能源等领域的研究。

2021年12月18日，清华大学与苹果公司的联合研究中心升级为校级联合中心，双方将持续对计算机视觉、无线通信、人机交互等技术进行探索研究。

2020年3月6日，清华大学历史上首次以视频会议的形式与德国博世集团举行签约仪式，共建清华大学－博世机器学习联合研究中心。2020年，清华与西门子、力拓、壳牌、亚信科技、大金工业等公司新建或续签联合研究中心。

2019年，清华大学与丰田公司成立了清华大学-丰田联合研究院；清华与三星公司、日产、乐高等公司新建或续签联合研究中心，持续深化在信息、能源、移动出行等领域的合作研究。

2018年，清华大学-亚琛工业大学高端装备创新设计制造国际联合实验室经过三年建设期顺利通过教育部验收。

2017年，清华与大金、力拓、三菱、丰田、微软、BP，罗姆等国际企业续签联合研究中心。清华大学（汽车系）-壳牌联合研究中心成立共同为开创更加清洁和美好的交通能源未来做贡献。清华（机械工程系）-西门子先进工业机器人联合研究中心签约，助力教育部高端装备设计与制造国际合作实验室建设。

2016年，清华大学与日产汽车联合成立清华大学（汽车系）-日产智能出行联合研究中心。双方共享资源，调研中国的道路情况及各地的驾驶习惯，助力发展中国的智能出行交通方式。

2023年-2024年度，学校在办的中外合作办学项目共有12项，其中1个博士学位教育项目，11个硕士学位教育项目。

截至2025年8月，学校设有4所附属医院。

清华大学第一附属医院，创办于1959年2月，原为国家信息产业部直属医院，2003年4月划归教育部，成为清华大学附属医院，是集医疗、教学、科研和预防保健为一体的三级综合医院。

清华大学玉泉医院（清华大学中西医结合医院）是一家集医疗、教学、科研、预防保健于一体的三级甲等中西医结合医院。

清华大学北京清华长庚医院是由清华大学与北京市共建共管的大型综合性公立医院，建设和运营过程中得到了台塑企业和台湾长庚纪念医院的无私捐助和援建。医院坐落于北京市昌平区天通苑地区，总床位数1500床。

北京市垂杨柳医院正式建立于1973年，前身为始建于1968年的垂杨柳门诊部，2004年第二冠名北京微创医院，是北京市朝阳区政府举办的集医疗、教学、科研、预防为一体的三级综合医院。

截至2025年6月，清华大学有国家级科技创新平台30个，其中国家级重点实验室13个、国家级研究中心1个、国家级工程研究中心/实验室11个、国家级工程技术研究中心2个、国家级“一带一路”联合实验室2个、国家级重大科技基础设施1个；有部级科技创新平台131个，其中国家国际科技合作基地（联合研究中心/示范型合作基地）8个、教育部重点实验室17个、前沿科学中心1个、关键核心技术集成攻关大平台1个、教育部工程研究中心9个、生态环境部重点实验室/工程技术中心4个、文化和旅游部重点实验室1个、自然资源部工程技术创新中心1个、水利部重点实验室1个、应急管理部重点实验室1个、国家能源研发创新平台1个、国家文物局重点科研基地1个、部级其他科技创新平台44个，北京市科技创新平台34个，正在运行的校级科研机构共403个，其中，政府部门批准建立的科研机构共154个，自主设立的科研机构共128个，以协议形式与校外独立法人单位联合建立的科研机构共121个。

1、综述

科研项目是支持开展高水平学术研究、产出一流学术成果和培养一流人才的重要依托。国家科技计划（专项、基金等）是清华大学科研项目和经费的重要来源。

2025年11月29日，中华人民共和国教育部社会科学司公示了2025年度教育部人文社会科学研究一般项目立项，学校有12个项目入选，其中规划基金项目4项，青年基金项目8项。

2025年9月5日，全国哲学社会科学工作办公室公示了2025年国家社科基金年度项目立项名单，学校共有32个项目入选，其中包含8个重点项目、6个一般项目、18个青年项目。

2024年，学校获批国家自然科学基金各类项目827个，国家重点研发计划项目46个，国家科技重大专项立项项目4个，国家发改委、工信部、建设部、环保部等部委项目124个，北京市各类科技计划基金项目281个，合同额合计超过20亿元。

2024年，清华大学文科院系新增课题917项，到款经费约5.4亿元。国家社科基金重大项目立项7项，教育部哲学社会科学研究重大攻关项目立项1项。

2、新立重大项目

紧密围绕中央财政科技计划（专项、基金等），面向世界科技前沿、面向国家经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，以提高创新引领能力为目标，深度参与国家创新驱动发展战略实施，有组织地开展高水平学术研究工作，承担了一大批重大科研项目，充分发挥支撑引领未来经济社会发展的重要作用。

3、重点推广项目

《清华大学科技成果重点推广项目》汇集并展示了清华大学年内最新的科技成果，反映了学校在高新技术领域的最新成就。由该刊发布的科技成果着眼于公共安全、能源环境、信息、先进制造、新材料、医疗卫生等领域，作为学校向地方、企业重点推广的项目，从而促进最新科技成果向现实生产力的高效转化，推动科技成果的持续研究。

1、成果奖励

截至2024年，清华大学累计获国家科学技术奖励625项。其中：国家最高科学技术奖获奖者3人，国家自然科学奖90项，国家技术发明奖163项，国家科学技术进步奖369项。

2、专利技术

2020至2024年，学校中国国内专利申请21874项，中国国内专利授权16449项，海外专利申请2267项，海外专利授权1574项，申请软件著作权登记2622项。

3、论文著作

（1）论文发表情况

根据中国科学技术信息研究所2024年9月公布的数据显示：2014－2023年清华大学被科学引文索引（SCI）收录的论文中有58201篇论文，共被引用1300279次。2023年，学校被科学引文索引（SCI）收录论文数为6592篇，被工程索引（EI）收录论文数为6302篇，被科技会议录引文索引（CPCI-S）收录论文数为849篇。2023年度，学校被社会科学引文索引（SSCI）收录论文数为396篇，被人文与艺术引文索引（A&HCI）收录论文数为53篇。

（2）著作出版情况

2024年，清华大学出版理工农医类学术著作62部，人文社会科学类学术著作258部。

（3）发表在《科学》《自然》杂志的文章

2024年，清华大学以第一作者单位发表NS论文25篇：

（1）图书馆

截至2024年9月，学校拥有图书馆7个，图书馆总面积达到67583.35平方米。截至2024年12月，学校图书馆实体馆藏总量612.39万册（件），此外读者可使用的资源还有：古籍线装书22.25万册；期刊合订本约65.01万册；年订购印刷型中外文报刊1536种；该校博、硕士论文17.88万篇；缩微资料2.82万件；各类数据库949个；电子期刊17.23万种；电子图书967.04万册；电子版学位论文1525.51万篇。

（2）档案馆

清华大学档案馆成立于1991年10月，包括清华学堂、清华学校、国立清华大学、长沙临时大学、西南联合大学和清华大学等各主要历史时期的文书档案；清华建校以来的学生学籍注册卡、成绩卡；科研、工程项目档案；历年获奖教材；学校各建筑物基建档案、图纸；纸质、电子版研究生论文档案；在校教职员工和学生的个人档案，以及校友实物档案，大量声像档案等等。截至2020年底，案卷总数达22万余卷，以件为保管单位档案总数约47万余件。

（3）艺术博物馆

清华大学艺术博物馆位于清华大学校园东区，截至2025年10月，整座博物馆占地1.5公顷，总建筑面积3万平方米，展厅总面积达9000平方米，有藏品25375件，绝大多数来自清华大学美术学院自1956年以来的收藏、校友和社会贤达捐赠。品类包括书画、染织、陶瓷、家具、青铜器及综合艺术器6大类。开馆首展共呈现了7个板块的11个展览，既有原藏于美术学院的大量珍藏艺术品，还有远渡重洋而来的达·芬奇《大西洋古抄本》手稿等世界级艺术珍品，既有极具独特学术价值的“清华简”文献，也有清华大学历史上学者教授的手札文稿。

清华大学校徽为三个同心圆构成的圆面，外环为中文校名（繁体）、英文校名（TSINGHUAUNIVERSITY）和建校时间，中环为校训字样，中心为五角星；校徽原型起源于清华学校兵操训练营的军旗。

徽章为题有学校横式中文标准字校名的长方形证章。1950年6月，毛泽东主席应清华师生的要求，亲笔题写了校名“清华大学”。由毛主席题写的校名字样，已成为清华的一种特殊标志，极有代表性。毛主席亲笔题写的原件，保存在清华大学档案馆。

清华大学校旗为学校标准色长方形旗帜，中央印有学校标志与横式中英文标准字校名左右标准组合。

校色为紫、白两色。

校花为紫荆花（Cercischinensis）及丁香花（紫丁香Syringaoblata、白丁香SyringaoblateVar.alba）。

清华大学注册商标主要包括：毛体“清华”、毛体“清华大学”、“TSINGHUA”、“TsinghuaUniversity”、“清华大学校徽”、“清华钟型图案”、“清华大学二校门图案”、“清华大学百年校庆标志”图案。

自强不息、厚德载物

清华校训“自强不息、厚德载物”是从1914年冬梁启超在清华学校同方部作的题为“君子”的演讲中而来。

1914年11月，梁启超到清华演讲，以《周易》的两个象辞“天行健，君子以自强不息”（乾卦）、“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）激励学子，指出：君子自励犹如天体之运行刚健不息，不得一曝十寒，不应见利而进，知难而退，而应重自胜摈私欲尚果毅，不屈不挠，见义勇为，不避艰险，自强不息；同时，君子应如大地的气势厚实和顺，容载万物，责己严，责人轻，以博大之襟怀，吸收新文明，改良我社会，促进我政治，以宽厚的道德，担负起历史重任。后来，“自强不息、厚德载物”被概括成清华大学的校训。

清华大学创建之初，曾由外籍教师创作了一首英文歌词的校歌，但词和曲都不令人满意。贺麟先生1925年在《清华周刊》上撰文指出：“我根本认为清华的英文校歌不能代表清华的精神，更不能代表中国文化的精神。我仔细一想，原来此歌是一位美国女士做的，才恍然觉悟此歌原来是代表很幼稚的美国化。……而此种美国化，又不是我们所需要的。”

正是在这种背景下，1923年前后，学校公开征集校歌，汪鸾翔先生应征的歌词，经校内外名人评审入选。汪先生当时是清华大学教授国文和哲学的教师，为使校歌词旨隽永，他用文言文写成。三段歌词，气势宏伟，涵义深刻。贺麟先生认为，这首校歌是中国优秀传统文化的结晶，“可以表示中国文化之精神。而同时又能符合校训，达出清华教育的宗旨。且校歌措词亦颇得体，……而大家均觉欣赏此歌。”他正式提议取消当时的英文校歌，用汪先生的中文校歌取而代之。

严谨、勤奋、求实、创新

行胜于言

清华大学的校风来源于清华大学礼堂前大草坪南端的日晷底座镌刻的1920级铭言，原为圆明园遗物，1920届学生毕业时献给母校。下部底座镌刻着1920级的铭言“行胜于言”的中文及其拉丁文译文，“行胜于言”从此成为了清华的校风。

校庆日暨校友返校日为每年4月最后一个星期日。

截至2025年8月，清华大学在册学生社团共278家，包括理论研究、学术研究、科技创新、艺术兴趣、体育兴趣、综合兴趣、地域交流、国际交流、志愿公益9大类别，会员总数超过3.7万人次，平均每名本科生在校期间加入2.5家学生社团。

1、清华大学学生马克思主义学习研究协会

清华大学学生马克思主义学习研究协会成立于1995年，作为清华大学重要的学生理论社团，协会是学生党建工作的重要组成部分，在积极分子培养、学生理论学习工作中发挥着不可或缺的作用。经过二十多年的发展，协会形成了“唯真”、“求索”、“笃行”三大系列精品活动，每年举办的“求索杯”理论知识竞赛、“理论学习1+1”等大型活动均有超过2000人次参与，推出的“固本”“深根”计划也为全校300余个党课小组举办理论学习与实践活动提供了丰富的资源和平台。协会举办的各类特色活动在校外也具有一定的影响力，曾获得央视、《光明日报》《中国青年网》等多家媒体的报道。协会自成立以来，连续多次获得“清华大学十佳协会”荣誉称号。

1、清华大学学生对外交流协会

清华大学学生对外交流协会成立于2003年，在该校国际交流与合作处的指导下，协会与许多国家、地区的高校和社会组织建立了合作关系，开拓了同学们的视野，增进了同学们的文化理解，锻炼沟通能力、团队精神和领导力。协会自主举办、协办各种交流项目与活动，还协助完成学校外事接待任务，迎接了来自世界各地的校长、教授、公司领导及政要。不仅为同学们创造了跨文化交流机会，更已成为国外友人认识清华的重要窗口。

2、清华大学学生国际事务交流协会

清华大学学生国际事务交流协会成立于2010年，是依托清华大学国际关系学系成立的学生国际话题讨论与交流的学生社团。协会主要举办以国际热点议题为主旨的讲座、论坛以及中外学生交流等。协会不仅着眼于出品高层次的学术讲座，更注重打造在外交事务、国际关系领域具有学术权威性的交流平台和宣传媒介。协会期望在传播学术观点的同时，也传递和平与共同发展的价值理念。

1、清华大学学生街舞社

清华大学学生街舞社成立于2009年，起源于2005年由清华校园内一群热爱街舞的同学组成的清华学生街舞队。街舞社下设Hiphop、Popping、Breaking、Jazz、Locking&Soul、Waacking六队，活跃成员逾百人。作为一群热爱街舞的学生，协会用舞蹈和热情感染更多的人；作为校内的文艺工作者和文化传播者，协会在校内外大小舞台上大放异彩；作为一个集体，一个家，这里是这个园子中所有喜欢街舞的人最温馨的归属。

2、清华大学学生笛箫社

清华大学学生笛箫社成立于2012年，以传承和弘扬民族音乐为宗旨，以“爱乐、合作、传播”为社训，团结了校内外众多民乐爱好者，通过组织一系列活动迅速发展壮大，展示出一个器乐类社团应有的充沛生机与活力。协会坚持每学期举办国乐讲座，联合专场音乐会，竹笛教学班及竹笛沙龙等活动，为众多竹笛爱好者提供交流的平台。

3、清华大学学生次世代动漫社

清华大学学生次世代动漫社成立于1999年，是清华校内唯一一个ACGN（动画，漫画，游戏，轻小说）学生同好社团。社团宗旨为“服务同好人群，宣传动漫文化，支持原创力量”。社团通过举办动漫文化讲座、动画电影放映、动漫作品研讨会、次世代社庆晚会等活动，为校内动漫同好人群提供了一个友好交流，相互促进的平台。

1、清华大学学生定向越野协会

清华大学学生定向越野协会成立于1994年，挂靠单位为清华大学党委武装部。协会具备举办定向越野赛事活动的经验能力，并以推广定向越野为己任。协会组织开展了包括“定向越野三站赛”、“马约翰杯定向越野比赛”、“大型城市定向越野活动”等在内的各类定向赛事与活动，以及会员日常训练等，并积极参加北京市乃至全国定向越野比赛。通过各个层面的定向越野普及，协会赢得了师生们的广泛好评和与学校重视，并在北京定向界产生了一定的影响力。

2、清华大学学生跆拳道协会

清华大学学生跆拳道协会成立于2005年，协会自成立起一直致力于在学校里普及跆拳道这项运动，让更多的同学了解、感受跆拳道的独特魅力，并为热爱这项运动的同学提供一个共同交流、提高的平台。经过十余年的努力，学生跆拳道协会已经成为清华校内知名度最高的体育类社团之一。2019年6月，学生跆拳道协会被评为“2018-2019学年清华大学十佳学生社团”。

3、清华大学学生花样滑冰协会

清华大学学生花样滑冰协会成立于2016年，挂靠单位为清华大学体育部，指导教师为马汝平老师。协会秉承着“普及冰雪运动，传播花滑魅力”的宗旨不断开展活动，让花滑这项运动在校内深深扎根，并带动了海淀区其他高校冰雪运动的发展。协会组织开展了包括“冰上嘉年华”、“冰上团体课”、“假期集训活动”等在内的各类花滑活动与教学；与北京部分冰场保持良好合作关系，取得了清华学生专场等系列优惠；同时协会注重高质量教学，个性化指导，尽力保证每位会员都体会到花滑的乐趣，由此赢得了师生们的广泛好评，并成为北京影响力和规模最大的花样滑冰交流平台。

4、清华大学学生山野协会成立

清华大学学生山野协会成立于1994年，前身是1990年开始活动的清华登山协会。经过近30年的发展，协会已成为校内最大的社团之一，拥有登山队、攀岩队两支校级C类体育代表队，保持每年至少一座雪山的攀登速度，并在寒暑假组织长线徒步科学考察活动。作为一群热爱自然、亲近户外的人，协会为校内的户外爱好者提供接触登山徒步、攀岩攀冰、越野跑等户外运动的平台；同时作为山野的探索者，协会更希望在安全的前提下探索未知，挑战自我，寻求人与自然的和谐。

1、清华大学学生创客空间协会

清华大学学生创客空间协会成立于2013年，以“动手造万物，人人皆创客”为口号，秉承“动手创造、思想碰撞、跨界协作、创业实践”的社团宗旨，致力于降低创新的技术门槛，为同学搭建创意分享空间，建立跨界协作桥梁，提高动手创造能力，鼓励同学们发扬创新实践精神，积极创造，勇于创业。

在2013年的“全球创客马拉松北京站”中，清华创客空间共有4个团队获奖。其中基于手机红外设备的团队获得奖金为3万美元的“最具商业价值奖”及三等奖；智能坐垫团队获得二等奖及最佳创意奖；神奇口罩团队和智能台灯团队获得优胜奖。

2、清华大学学生Labμ校园极客社

清华大学学生Labμ校园极客社成立于2007年，是清华大学内部具有极客精神的同学们组成的科创团体，汇集了校园顶尖的工程师、设计师和具有创造力行动力的同学。协会用工匠与画家的眼光来重新设计和塑造身边的日常，并通过协力开发全新的互联网、移动和桌面应用等产品来简化校园生活，协会的作品在全校范围被广泛地使用，如TUNet自动联网助手、TsinghuaNow即刻清华等。社团曾获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖，“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛金奖，华人新世界数学奖银奖等诸多奖项。

1、清华大学学生教育公平促进协会

清华大学学生教育公平促进协会（SAEPA）成立于2006年，受清华大学教育扶贫办公室指导。协会着力于构建一个教育扶贫平台，促进清华学子和中国贫困地区的孩子之间的交流。协会专注于周末支教、电脑传爱、梦想课堂等多个规范化项目，成立13年来已取得累累硕果，组织各项活动三百余期，直接受益人数累计超过20万人次。协会2010-2019年连续9年被评为“清华大学十佳协会”，2018年起连续两年获得“清华大学十佳学生社团星空杯”。

2、清华大学学生唐仲英爱心社

清华大学学生唐仲英爱心社成立于2002年，由“唐仲英德育奖学金”获得者在内的社员组成。其作为受到唐仲英基金会资助的公益性社团之一，秉持并践行着“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”的公益理念，组织各类公益活动，培养鼓励社员成为志愿公益领军人才。孵化出“暖流”、“远光”、“暖巢”等一批新的公益项目。一年内“小唐心”微信公众平台总计发布推送近百篇，阅读量总计近九万人，更新制作二十余种宣传品。社团及项目获校十佳社团“星空杯”、“德年公益文化奖”、经管学院公益创新大赛二等奖等荣誉。

3、清华大学学生绿色协会

清华大学学生绿色协会成立于1995年，理念是“绿色实践，行胜于言”，宗旨为“倡导绿色生活、开展绿色实践，提倡可持续发展，用科学的发展观念为中国的环保事业做出贡献”。协会立足清华，宣传环境知识，倡导校园绿色生活，把环保理念融入到同学的生活中，为提高清华大学学生的环境保护与可持续发展的意识以及学校绿色大学建设做出贡献。协会开展的活动包括资源回收，绿色支教，环保沙龙，创意宣传等。协会连续多年获得“清华大学十佳学生社团”称号，创造了一个又一个辉煌。

1、清华大学学生学业发展协会

清华大学学生学业发展协会于2014年，在清华大学学生学习与发展指导中心等单位的支持下成立。协会以“做最关心学生学业发展的协会”为目标，为清华在校生提供专业的学业发展服务。协会采用扁平化工作模式，设有小伙伴计划、工作坊、学业辅导讲座和研究生工作部四个工作模块，年服务超过十万人次，涉及好习惯养成，能力提升，优质讲座，研究生学业全过程支持等内容，对数千在校生乃至校外同学的学业发展产生了积极影响。自成立来，已连续三年获得“清华大学十佳协会”荣誉称号。

2、清华大学学生基层公共部门发展研究会

清华大学学生基层公共部门发展研究会成立于2012年，坚持“扎根基层，服务人民”的宗旨，秉持“三个服务”的理念，致力于为该校有意愿赴公共部门工作的在校学生提供交流和学习的平台，致力于为该校已赴公共部门工作的校友提供持续性的跟踪关怀，致力于为该校基层公共部门的就业引导提供支持。在清华大学学生职业发展指导中心等诸多单位的关心指导下，协会举办了“讲师团班团出讲”、“一线声音校友沙龙”、“公共部门实训班”等一系列切合学生需求的活动，实现了对学校所有公共部门就业学生的服务和培训全覆盖，获得了同学们的高度认可。自基层研究会成立以来，连续六年获得“清华大学十佳学生社团”荣誉称号。

清华大学本部位于北京市海淀区清华园，截至2025年，学校占地面积482.84公顷、建筑面积358.80万平方米（均不含深圳国际研究生院、附属医院面积）；设有32个学院、54个系，开设本科专业93个；有博士学位授权点（一级学科点）69个、硕士学位授权点（一级学科点）70个；博士后科研流动站52个；有专任教师3882人，在校学生人数62496人，其中博士生23619人、硕士生22605人、本科生16272人。

清华大学昌平科研基地校区位于北京市昌平区南口镇，昌平科研基地一、二期总用地面积130多公顷。昌平科研基地计划建设7个科研项目群组和一个生活配套设施群组，未来与核研院原有科研和生活设施融合后，形成“北生活、南研发、中核研”的空间结构，预计建设周期6至8年。

清华大学深圳国际研究生院校区位于深圳市南山区西丽大学城清华园区，成立于2019年3月，截至2025年11月，校区校园面积22.5公顷，建筑面积39.6公顷，共有研究所及部门9个；教职员工230个；博士生246个；校学生人数5856个；硕士生4491个；医生候选人1365个。

清华大学早期建筑位于北京市海淀区清华大学校园内，现存建筑二十座，为第五批全国重点文物保护单位、北京市市级文物保护单位、中国20世纪建筑遗产，较为重要的有清华学堂、清华大学图书馆、清华大学西体育馆、清华大学大礼堂、清华大学科学馆等。

庚子赔款。

清华大学图书馆作为校园重要文化地标，诞生于清华大学建校之初，前身是1912年设立的清华学校图书室。1916年，图书馆一期建筑工程开始动工，一期工程由美国建筑师亨利·墨菲设计，1919年建成，属清华早期“四大建筑”之一。1931年，由中国建筑学家杨廷宝主持修建的图书馆二期扩建工程竣工，与一期共同构成“老馆”。

1991年，由邵逸夫先生捐资、中国建筑学家关肇邺设计的逸夫馆（西馆）建成。2016年，由印度尼西亚华商李文正先生捐资、关肇邺设计的李文正馆（北馆）投入使用。不同时期的建筑既保持了风格的协调统一，又在细节上体现了时代特色与创新理念，展现出清华图书馆深厚的历史底蕴又与时俱进的现代气息。图书馆现已形成总馆、六个专业分馆（文科、美术、金融、法律、经管、建筑）及院系资料室组成的三级文献保障体系。截至2025年，图书馆总建筑面积超8万平方米，阅览座位4000余席，馆藏总量超600万册（件），电子图书900多万册。

清华大学西体育馆是早期清华四大建筑之一，分为前馆和后馆两部分；前馆建于1916-1919年，由墨菲设计，泰来洋行施工；后馆建于1931-1932年；前馆内有篮球场、80码悬空跑道以及各种运动器械，附设室内游泳池。所有这些在当时的中国高校中是独一无二的。在相当长的时间里，清华西体育馆曾是中国最先进的体育馆，这让清华人引以为自豪。1954年，毛泽东主席曾来此馆室内游泳池游泳，达一个冬季。2001年西体育馆被认定为全国重点文物。2009年开始对西体育馆进行加固维修，2010年竣工。其中，室内游泳馆改建成“清华大学体育荣誉室”，2011年4月百年校庆前夕作为校史馆的分馆正式对外开放展览。

清华大学大礼堂。

清华大学科学馆，位于大礼堂西南，与同方部遥相对应。它由美国建筑师墨菲设计，落成于1919年，总面积3550平方米，为钢筋混凝土框架结构，材料质地坚固。从外观上看，红墙灰顶、黄铜大门显得端庄古朴，精雕的梁柱、恢宏的穹拱则将欧式古典建筑的元素尽含其中。

1926年，科学馆迎来了一位重要的主人，他就是被称为“科学馆主”的叶企孙。作为清华首任物理系主任，他先后延聘熊庆来、吴有训、萨本栋、张子高、周培源、赵忠尧等一批名家大师来此设帐讲学，还经常邀请物理学家玻尔、信息论创始人维纳和航空冯·卡门等欧美学者前来讲学。

1929年，清华理学院在这里成立。此后70年间，它一直是物理系馆，被赋予“研究科学之中心，以求中国学术独立”的殷切期许。在叶企孙等人的努力下，科学馆不但成为清华理科辉煌的发源地，也涵养了中国现代自然科学的火种。从这扇大门里，陆续走出一批批清华学生。他们中间，钱三强、王竹溪、钱伟长、林家翘等许多人都成为享誉世界的科学家，被称为科学界精英及获选科学院院士的就不下六七十人。抗战期间，学校南迁，在西南边陲艰苦的环境中，仍然涌现出杨振宁、李政道、邓稼先等多位科技巨匠。在1999年国家表彰的23位“两弹一星”元勋中，就有9位出自清华物理系。清华算学系也较长时间地设在科学馆，同样培养了陈省身、华罗庚等众多的名家大师。

如今，清华大学高等研究中心和周培源应用数学研究中心坐落于此。杨振宁、聂华桐、张首晟等一批科学家在其中继续着不懈的探索。这里保存着清华理科最古老的记忆，也蕴藏着一所大学曾经的骄傲和未来的梦想。

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文化大革命。

李兆基科技大楼位于清华大学校园东南区域，总建筑面积约11万平米，地下4层，地上6-10层，是清华大学单体建筑面积最大、基坑最深的工程。大楼工程于2012年12月正式开工，2014年9月完成主体结构工程，2015年10月正式落成启用。大楼的建成启用，为清华大学的教学科研发展提供了良好的条件。机械学院、材料学院、机械系、汽车系、热能系以及基础工业训练中心、燃烧中心、信息化技术中心等多个院系、研究机构和直属单位均入驻李兆基科技大楼。

清华大学第六教学楼位于清华大学主楼西北侧，为综合教学科研设施。第六教学楼由清华大学建筑设计研究院。

工字厅原名工字殿，是建校前清华园

泰戈尔访华时，就曾在这里下榻。

清华大学理学院楼是理学院建筑群中的主体建筑，由该校建筑学院教授、中国工程院院士关肇邺设计，国庆50周年前夕落成使用。截至2020年3月，清华大学理学院楼占地2.7万平方米，建筑面积超过1.5万平方米，是理学院建筑群中最大的一座楼。全楼整体采用西洋古典建筑形式，并具有现代化气息，建筑周围有大片绿地，环境幽静，建筑典雅，是校园建筑的又一佳作。楼内共设5个机构：理学院院部、物理系馆、数学系馆、高等研究中心和化学系分析中心实验室。长期驻守在理学院楼里的理学院有着悠久的历史和光荣的业绩。清华大学理学院创建于1929年，创始院长是中国现代科教事业创始人之一的杰出物理学家叶企孙先生，吴有训、熊庆来分别担任过院长或代理院长，清华大学理学院培养出了几十位两院院士和两位诺贝尔奖获得者，在中国国内有着较高的学术声望。

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法律图书馆（全称“胡宝星法律图书馆”）于2019年5月迁入廖凯原楼并开馆运行。法律图书馆建筑面积为1万平方米，设有阅览座位600余席，并提供单人研读间、自助借还书、座位管理系统等服务与设施。馆藏以法律类文献为主，拥有德文、日文法律典籍等特色馆藏。

人文社科图书馆（简称“文科图书馆”）位于校园教学核心区，2011年4月清华大学百年校庆期间正式落成并投入运行。文科图书馆由瑞士建筑师马里奥·博塔和中国建筑科学研究院联合设计，整个建筑形如一把钥匙，总建筑面积2万平方米，提供各类座位合计900余席。馆藏以中外文人文社科类图书和期刊为主，还集中收藏了重要的经典文献和参考工具书，实体馆藏总量百万余册。馆内各类服务设施配置齐全，并提供相关学科服务。

艺术博物馆位于清华大学校园东区，整座博物馆占地1.5公顷，总建筑面积3万平方米，展厅总面积达9000平方米，藏品有1.3万余（组）件，绝大多数来自清华大学美术学院自1956年以来的收藏、校友和社会贤达捐赠。品类包括书画、染织、陶瓷、家具、青铜器及综合艺术器6大类。开馆首展共呈现了7个板块的11个展览，既有原藏于美术学院的大量珍藏艺术品，还有远渡重洋而来的达·芬奇《大西洋古抄本》手稿等世界级艺术珍品，既有极具独特学术价值的“清华简”文献，也有清华大学历史上学者教授的手札文稿。

2004年3月奠基动工，2005年8月投入使用的美术学院新教学楼位于主校区东区，中央主楼东南方向，建筑总面积62000平方米，占地15000平方米，由美国帕金斯威尔公司设计。新教学楼主要包括教学区、实习区、科研图书区、教学管理区及公共空间等。

新教学楼按照交流与融合的理念，集行政、教学与工艺美术创作于一体，促进学科之间的融合和师生之间的交流，实现资源共享，体现了面向21世纪的艺术教育理念和特色。其建筑的复杂性、功能的综合性、工艺的特殊性，以及施工的难度和紧迫性为近年来清华基建工程所未遇。工程建设的一大难点是工艺十分复杂。不但建筑空间异乎寻常，而且玻璃、陶瓷、金工、版画等28个专业系、所对应的工房，对消防、通风、动力、给排水等系统都提出了与众不同的需求。投入使用后，美院大楼前经常举办毕业生作品展、艺术与科学国际作品展、各类雕塑展等艺术活动，将行政教学与艺术生活完美结合。

从二校门、日晷等景点稍往西走几步，仅一座小山相隔，风物却与前大不相同。面前豁然开朗，一片美轮美奂的园林顿时迎面呈现，让人仿佛觉得进入了陶渊明笔下的桃花源。只见银杏、珙桐、法桐、松柏、核桃树连同那些不知名的许多树种和花草连绵起伏，阳光斜斜地穿过枝叶，静静地洒在这片园子里，洒在专心致志做瑜伽的少女身上，洒在锻炼身体的银发老者身上，洒在蹦跳着的小松鼠身上，这里便是甲所和丙所所在。

建校初期供校领导居住的甲所、乙所和丙所（现仅存甲所和丙所）位于工字厅以南，1917年-1919年建；均为西式单幢砖木结构，其间树林成荫花草拥簇，草木山冈、溪流环绕、环境幽雅。梅贻琦曾在甲所居住多年。乙所曾是冯友兰的居所，据宗璞

近春园景点的核心景观是被朱自清荷塘月色亭

谐趣园谢混。

新清华学堂是清华大学在百年校庆期间建成的重要文化设施，由池宇峰、徐航、宋歌、方方4位校友捐赠，清华大学建筑学院李道增院士主持设计。场馆内观众大厅设池座和两层楼座，可容纳2011人坐席。舞台高18米，宽11.5米，配有双侧台，升降乐池可容纳百人乐队，按专业要求配置灯光、音响、舞台机械和反声罩，另有化妆间、多功能厅、舞蹈排练厅、贵宾接待室、贵宾会议室等其它配套设施。适合举办交响音乐会、歌剧、芭蕾等大型专业演出和大型会议。

古月堂为清华园古建庭院之一，建于清朝道光年间，与工字厅西院一巷之隔。这处独立的小庭院总建筑面积约670平方米，门前两只白色石狮，最具特色的垂花门保存完好。古月堂初建时是园主的专用书房，清华大学建校后成为教师宿舍。院内宁静幽雅，梁启超、朱自清等都曾在此居住。1928年，清华初招女生，古月堂被辟为清华女生宿舍。汪健君。

清华路是清华大学的两条主干道之一，笔直的大道从清华西门一直延伸到学校的最东部，将校园分为南北两个部分。贯穿学校东西方向的清华路连接着学校教师生活区、行政办公区和教学区，连接着校园东西部，连接着清华几个不同时期、不同风格的建筑，也连接着传统与现代。从西门沿着清华路前行，沿途可见标志性建筑二校门，从二校门可遥望大礼堂、日晷草坪和清华学堂，穿过清华路和学堂路两条主干道交汇处，路左侧便是新清华学堂、音乐厅和校史馆几个百年校庆标志性建筑，经过东主楼，就可到达主楼广场。清华路两侧种植着银杏树和法国梧桐，校河从南侧蜿蜒而过。

闻亭位于大礼堂西侧的一座土山上，是一座古式六角亭。闻亭原为一座钟亭，建校初即有之，为号令全校作息而设。亭内有大钟一口，径可四尺。钟声清脆，远及海淀。七七事变后，清华园落入日寇之手，校园惨遭破坏，钟亭被毁，亭内大钟及亭下铜炮被日寇掠走，下落不明。闻一多。

清华大学综合体育馆于2000年建成，截至2020年3月，综合体育馆总建筑面积12547.85平米，总观众席位4502个，可满足国际比赛和现场电视转播的要求。为2001年第21届世界大学生运动会男子篮球比赛场馆，2008年北京奥运会男子篮球和轮椅篮球训练场馆。

清华大学北体育馆集网球馆、乒乓球馆、篮排球馆健身中心、体能与训练康复中心、模拟滑雪馆、冰上运动中心、击剑馆、壁球馆、多功能操房、攀岩墙等为一体，地上部分两层，地下部分两层，截至2023年4月，总室内面积达38280平方米。

清华大学紫荆学生公寓区。