《帆》是俄国作家
米哈伊尔·尤里耶维奇·莱蒙托夫创作的一首诗歌。该诗从不同角度描绘了帆的象征性形象，表达了诗人当时的迷惘，以及对行动的追求和对风暴的渴望。
作品原文
ПАРУС
Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом!
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?
Играют волны - ветер свищет,
И мачта гнется и скрыпит;
Увы, - он счастия не ищет
И не от счастия бежит!
Струя под ним светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой: —
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой!
中文译文
帆
蔚蓝的海面雾霭茫茫，
孤独的帆儿闪着白光！
到遥远的异地它寻找什么？
它把什么抛弃在故乡？
呼啸的海风翻卷着波浪，
桅杆弓着腰嘎吱作响……
它不是在寻找幸福，
也不是在幸福中逃亡！
底下是比蓝天清澈的碧流，
头上泼洒金灿灿的阳光……
不安分的帆儿却渴求风暴，
仿佛风暴里有宁静蕴藏！
帆
在那大海上蓝幽幽的云雾里，
一叶孤零零的风帆白光晃晃。
它寻找什么，在遥远的异域？
它撇下什么，在自己的家乡？
波涛怒涌。狂风劲呼，
桅杆弓着腰喀喀直响；
唉!它并非寻找幸福，
也不是要远避幸福的光芒！
下面是比蓝天更莹澈的碧波浩渺，
上面是金灿灿的阳光弄睛，
而它，狂乱地祈求着风暴，
仿佛是风暴中才有着安宁！
创作背景
1832年夏天，莱蒙托夫因参加驱赶反动教授的活动而被迫离开莫斯科大学，随外祖母迁居彼得堡，并考入近卫军军官学校。但他发现在彼得堡“每个人只顾满足自己／并不去关心别人的事情，／我们叫做灵魂的那种东西，／他们却没有这个名称……”，因而深感乏味和孤寂，便常常去海边观看浪涛，甚至希望自己能像咆哮的海浪一般，以轰鸣的惊人力量冲毁彼得堡那难以忍受的、苦闷的平静。一天，在奥拉宁包姆（现称罗蒙诺索夫），面对大海的景象，他触景生情，写下这首《帆》，附在寄给女友洛普欣娜的信中。
作品鉴赏
主题思想
该诗从不同角度描绘了帆的象征性形象，表达了诗人当时的迷惘，以及对行动的追求和对风暴的渴望。高尔基曾指出：“在莱蒙托夫的诗里，已经开始响亮地传出一种在普希金的诗里几乎是听不到的调子――这种调子就是事业的热望，积极参与生活的热望。事业的热望，有力量而无用武之地的人的苦闷――这是那些年头人们所共有的特征。”该诗正印证了这段话。
第一节，描绘的是雾海孤帆。在淡蓝色的、云雾笼罩的大海上，一叶孤零零的帆儿白光闪闪。在遥远的异地，它不知该寻求什么，眼前只有神秘朦胧的淡蓝色云雾。回望家乡，似乎也没什么可以留恋。这一节既写出了诗人的迷惘，又以孤帆在茫茫雾海中的航行与寻求，暗示其在人生道路上傲世超群的一种态度。
第二节，描绘的是怒海风帆。海风怒啸，波涛汹涌，为了战胜风浪，桅杆紧张得“弓着腰喀喀直响”。然而，这顶风斗浪的孤帆，既不是在寻找幸福，也不是在躲避幸福。这是诗人独具的一种心态。他热爱生活，但不满生活的平庸与空虚，反对人生如梦的说法，渴求行动，渴求一展才华，建功立业。因此，他通过怒海风帆暗示出，只有在生活的狂风骇浪中奋力航行，只有与无情命运全力苦斗，才能冲破生活的庸碌与空虚，激发出坚强的毅力和辉煌的创造力。这是一种重在行动、重在斗争的人生境界，它既非铤而走险、浪掷生命，也不是为个人寻找幸福或躲避幸福。
第三节，描绘的是晴海怪帆。风平浪静，碧蓝的海水共长天一色，艳阳当空、金光万道。然而，这帆儿十分古怪，它对此毫无兴趣，反而在不安地祈求风暴。这既是帆的真实写照――帆的生命与意义就在于搏击风浪，同时又是第二节的继续与发展――既然生命的意义在于行动，创造的活力、出众的才华诞生在动荡不安的生活激流中，那么，为了不无声无息地在宁静中平庸地苟活一世，就必须抛开这丽日碧流、风平浪静的永久安宁，在生活的风暴中才有崇尚行动、渴望创造者的真正的安宁。
艺术特色
第一，该诗出色地运用了通篇象征。善于运用通篇象征，巧妙地化抽象的感情、复杂的思绪为具体可感的形象，是一个诗人才华成熟的标志。该诗表达的是18岁的青年诗人渴望行动、渴望创造但又深感前景朦胧，因而既孤独傲世又苦闷迷惘的复杂情感与抽象意绪。这本是一种难以言喻的情绪，诗人却通过“帆”这一象征性形象将其优美生动地传达出来。由于通篇象征运用出色，“帆”的象征意义超越了个人、超越了时代，概括了一切渴望冲破平庸与空虚的宁静生活，力求有所行动、有所创造的人们的共同特征。
第二，该诗结构严谨。全诗共三节，每节第一、二行写景，第三、四行抒情，写景抒情均环环相扣，共同回答“帆寻求什么”这一问题：第一节提出寻求什么的问题，第二节否定地为之作答，第三节正面回答提出的问题。总体来看，诗歌的结构相当严谨。
作者简介
米哈伊尔·尤里耶维奇·莱蒙托夫（1814一1841），19世纪俄罗斯诗人。出生在贵族家庭，曾进莫斯科大学和圣彼得堡禁卫军军官学校学习。1834年入军队服役。早在中学时期，诗人就开始写诗，受普希金和拜伦的诗影响颇大。青年时代的诗人受十二月党人的影响，写下了很多对当时腐朽社会不满的诗歌。1837年，诗人写下《诗人之死》一诗，悼念普希金，触怒了沙皇政府，被流放到高加索地区。流放期间是诗人创作的高峰期，写下了《当代英雄》《祖国》《恶魔》等作品。1840年，诗人遭到沙皇政府的谋杀，身受重伤。1841年，诗人离开了人世。