实验教学示范中心是经教育部、省教育厅等教育主管部门审批的实验教学类示范中心，旨在组织高水平实践教学、培养创新应用人才。该类中心通过整合优质资源，推动实验教学改革，建设前沿实验课程体系，并形成国家级、省级、校级三级梯队。截至2020年，我国已建设了100个实验教学示范中心，多所高校依托示范中心取得显著教学成果，如获国家级一流课程、学生竞赛奖项等。

多所高校通过成立专门的管理委员会，制定制度文件，强化示范中心管理。例如，华南师范大学于2018年成立国家级实验教学示范中心建设和运行管理委员会，由副校长担任主任，统筹教务、人事等部门参与管理。示范中心实行校院两级管理模式，由主任负责制，并设立教学指导委员会。截至2024年，部分高校投入超亿元改善实验条件，如烟台大学近两年投入1亿多元加强实验室建设。齐鲁工业大学通过整合资源，获批多个省级示范中心，探索实践教学改革。

示范中心推动实验教学改革，取得显著成果。华南师范大学物理国家级实验教学示范中心完善“一体两翼”课程体系，2020年《近代物理实验》获国家级一流本科课程，2023年原子气体玻色爱因斯坦凝聚体虚拟仿真实验获国家级虚拟仿真实验教学一流课程。学生累计获省级以上奖项257项，发表论文119篇。多所高校将科研成果转化为实验课程，促进学科前沿教学。

2024年起，上海市教委首次实施三级认定和退出机制，对实验教学示范中心进行动态管理。上海工程技术大学的三个中心分别获二星级和培育级认定。

2024年，高等学校国家级实验教学示范中心联席会举办第七届“智享杯”全国高校经管类实验教学案例大赛，推动数字化教学资源建设。

广东药科大学出台《实验教学示范中心建设和管理办法》，明确示范中心定位、管理架构及考核要求。国家级示范中心需编制年度报告并接受评估。