守恒问题
心理学术语
守恒问题是心理学术语,指个体认识到物体固有属性不随外在形态变化而改变的特征,属于心理学中研究前运算期儿童认知局限性的典型问题。
某物体或情境表面上发生变化时,前运算儿童不能理解物体固有属性仍保持不变或保持守恒的事实。这点与解决三山问题一类角度获取任务时所遇到的区分知觉性和推论的现实性的问题相类似。前运算期儿童常常受到知觉的限制。
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最新修订时间:2025-10-12 10:28
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