宪法原则、人权概念及《国家人权行动计划（2016—2020年）》等核心内容。生命权、自由权、平等权等基本人权类型，结合《国家人权行动计划（2016—2020年）》五大目标及文化权利、知情权等扩展内容。教学设计包含情景案例讨论、国际人权公约介绍等模块，通过手抄报制作、读本阅读等实践活动，帮助学生了解我国参与20余项国际人权条约的实践成果。

初中 政治(思想品德)

1.七.权利与义务/2.人身权利

2.八.法律与秩序/1.宪法

新时代有新期待，为人权事业发展提出了新要求，是责任所系，更是动力所在。在未来的岁月里，随着全面建成小康社会的实现，随着国家基本实现现代化，随着建成社会主义现代化强国，只要坚持走符合国情的人权发展道路，始终做人权保障事业的倡导者、践行者和推动者，中国人民必将在更高水平上实现全面发展。