吉林体育学院成立于1958年，地处环境优美、四季分明的吉林省长春市，是吉林省唯一一所高等体育专业院校。，是吉林省中高等职业教育“3+4”衔接试点单位、吉林省博士学位授予立项建设单位，入选吉林省特色高水平大学建设高校，入选2019-2020年节约型公共机构示范单位名单。

1958年9月，长春体育学院成立，以东北师范大学体育系为基础。

1961年，学院更名为吉林体育学院。

1962年，在暂时经济困难时期，吉林体育学院根据国家“调整、巩固、充实、提高”的八字方针停办。

1981年7月，党十一届三中全会以后，为适应吉林省体育事业发展需要，经国务院批准，吉林体育学院正式复建。

2004年，经吉林省人民政府批准，原吉林省体育运动学校并入吉林体育学院。

2016年，学校获批吉林省中高等职业教育“3+4”衔接试点单位。

2017年12月，学校获批吉林省博士学位授予立项建设单位。

2020年5月，学校入选吉林省特色高水平大学建设高校。9月，学校新校区建设项目获得省发改委批准立项，同意学校在长春新区空港经济开发区征地89.31万平方米建设新校区。12月，学校入选2019-2020年节约型公共机构示范单位名单，学校获批建立吉林省研究生工作站，与吉林省体育局雪上运动管理中心共同建立研究生工作站。

2021年10月，吉林体育学院冰雪产业学院成立揭牌。

2023年3月，学校获批吉林省2021-2023年博士学位授权单位立项建设高校。11月，学校获批教育部“第二批全国学校急救教育试点学校”。

2024年3月，学校获批国家体育总局体育文化发展中心体育文化研究基地。

2025年3月，学校获批吉林省运动心理与健康专家服务基地。

截至2025年4月，学校设有10个教学单位，有14个本科专业，9个专科专业，覆盖教育学、管理学、艺术学、理学、法学5大学科门类。

截至2025年4月，学校有一级学科硕士学位授权点1个，专业学位授权点2个。

截至2023年12月，学校在职教职工共657人，外聘教师99人；高级职称教师268人，占40.79%；具有硕博学位的专任教师占比87.96%；博士学位教师86名，占专任教师比例13.09%。截至2025年4月，学校有教职工600余人，有一支涵盖国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、国家“四个一批”人才工程入选者、国务院政府特殊津贴专家、长白山学者、省资深高级专家、省高级专家、省教学名师、省拔尖创新人才、省有突出贡献的中青年专业技术人才、国家体育运动奖章获得者等的优秀师资队伍。

截至2025年4月，学校获批国家一流本科专业建设点5个，省级一流本科专业建设点4个；主持国家级精品课程2门，国家级一流本科课程3门，省部级精品课程12门，省级优秀课程29门，省级一流本科课程7门；建设省级优秀教学团队8个，省级普通高等学校实验教学示范中心3个；省级人才培养模式创新实验区3个；省级大学生实践教育基地2个。

2022年，学校慢投垒球队再获第十二届全国慢投垒球健康赢活动冠军，连续第三次夺得全国慢投垒球总决赛冠军；运动员大学生穆茂龙斩获全国武术散打冠军赛52公斤级金牌。2022年，学校省体育运动学校夏季项目参加全国各级各类比赛共获得金牌21枚、银牌15枚、铜牌15枚。北京冬奥会，短道速滑张楚桐获得女子3000米接力铜牌，短道速滑小将张添翼为首位参加奥运会的在校运动员，花样滑冰王诗玥/柳鑫宇获得北京冬奥会花样滑冰团体赛第五名，刷新了中国运动员在冰上舞蹈项目中的最好成绩。

截至2025年4月，学校主持获得国家级教学成果奖3项，省部级教学成果奖18项，获得全国教育科学优秀成果一等奖等省部级以上奖励多项；主编国家级精品教材1部。

截至2023年11月，学校与省体育局、长白山管委会和长白山、松花湖等省内滑雪产业基地合作打造实验特区，成立了集冰雪人才培养、科学研究、冰雪文化传承、体育赛事与冰雪旅游服务于一体的冰雪产业学院，承办教育部、国家体育总局、吉林省体育局、教育厅等单位主办的师资、教练员、志愿者培训、冰雪活动周、国际滑联、雪联世界杯等大型体育赛事志愿者服务、国民体质监测等社会公共与公益活动。

截至2025年4月，学校有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、吉林省重大需求协同创新中心、吉林省高校重点实验室、吉林省特色文化研究基地、吉林省社会科学重点领域研究基地、吉林省高校人文社科重点研究基地、吉林省高等教育研究基地等省部级以上科研平台17个。

2023年，学校2个项目获批2023年国家社会科学基金年度项目立项，获批9项2023年度吉林省哲学社会科学基金项目立项，获批2项吉林省科技厅项目。2024年，学校2个项目获批2024年国家社会科学基金青年项目立项。

《吉林体育学院学报》设有博士论坛、体育人文社会学、运动人体科学、学校体育学、运动训练与竞赛、冰雪运动、民族传统体育学等栏目，期刊是中国期刊全文数据库来源期刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国科学引文数据库来源期刊、中国人文社科引文数据库来源期刊、中国人民大学复印报刊资料来源期刊，被美国剑桥科学文摘、ProQuest数据库、中国国家哲学社会科学学术期刊数据库、中国知网、万方数据、维普期刊等数据库收录。

截至2025年4月，吉林体育学院图书馆图书资源总量67万余册，拥有中国知网、独秀知识库、移动图书馆、大学数字图书馆等10个（含试用）电子资源数据库。

校徽图案为字母“JT（吉林/体育）、跑道、运动员、太阳”协调组合的“体育人才摇篮”，体现吉林体育学院科学管理、严谨治学的规范性与开放性，以及为祖国体育争光、为人类传承友谊的庄严使命感。

字母“J”突出吉林体育学院的“吉林”地域概念，“T”代表“体育”；“跑道、运动员”体现吉林体育学院培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的各级各类体育人才作为根本任务，教学与科研并举的多学科、多层次、多形式的教学体系和强大的学研优势，人才辈出，硕果累累，铸就辉煌。

厚德博学、弘毅诚勇

厚德：为开阔、大度、包容之意，指道德淳厚，怀有大德。语出《周易·坤卦》“地势坤，君子以厚德载物。”大地平坦铺展，顺成天道（规律）而动；君子（有德之人）应效法大地，以无比深厚的德行来承担重大的历史责任。

博学：即学识广博。语出《礼记·中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”博学既包括理论知识，也包括实践技能。以即培养学生形成学识广博的知识结构和“一专多能”的实践与创新能力，使其成为德智体美劳全面发展的、堪当民族复兴大任的时代新人。

弘毅：“弘”就是要抱负远大；“毅”，就是意志坚强。语出《论语·泰伯》“十不可以不弘毅，任重而道远”。其意是人要志向远大，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远。程颐认为：“弘而不毅，则无规矩而难立，毅而不弘，则隘陋而无以居中之。”可以看出，弘和毅对于一个人成前道德品质和提高知识素养的重要性。“弘毅”与“出则任重道远”暗合，休现出学生对国家、社会所肩负的责任。

诚勇：即真诚坦诚、诚实守信，不畏困难、勇往直前。语出《大戴礼记·文王官人》“诚勇必有难慑之色。”校训意即：吉体师生要努力做到胸怀大德、学识广博，志向远大、意志坚强，真诚勇敢、不畏困难，勇于开创人生和事业的新局面。

崇实求新

崇实：即崇尚实际，求真务实，讲求实效。源自王充《论衡·定贤》“文丽而务巨，言眇而趋深，然而不能处定是非，辩然否之实，虽文如锦绣。深如河汉，民不觉知是非之分，无益于弥为崇实之化。

求新：出自《礼记·大学》：“荀日新，日日新，又日新。”求新就是要与时俱进，发展社会文明，引领时代潮流，从而体现大学的本质特征。

校风意即：吉体师生以求真务实为根本，勇于创新，不断突破，与时俱进，坚持不懈追求自身发展和学校事业发展的新高度、新境界。崇实求是吉林体育学院一贯的追求和吉体人的基本特征。“崇实求新”作为校风，集中体现了吉体人“朴实、扎实、务实”等品格和不断追求创新的精神区貌。

截至2025年4月，吉林体育学院有南岭、临河三个校区，其中南岭、临河两校区占地面积62.7万平方米，正在推进仙名山校区建设。

吉林体育学院临河校区坐落于长春市经济技术开发区临河街5699号。该校区内设有多个二级学院，包括体育教育学院、运动训练学院、体育艺术学院、冰雪学院、体育人文社会科学学院、运动人体科学学院以及武术与民族传统体育学院等。

吉林体育学院南岭校区位于长春市南关区自由大路2476号，该校区主要负责吉林体育学院的研究生教育以及运动健康技术学院的本科和高职专科的教学任务。

根据吉林省发改委于2023年1月9日发布的批复，吉林体育学院新校区将位于长春新区空港经济开发区，具体位置为通港大路以南、仙名山以北、建兰街以东、港城大街以西的区域。该项目规划总用地面积达到89.31万平方米，其中一期工程计划新建17栋单体建筑，总建筑面积为144884.43平方米。这些建筑将主要包括教学综合楼、1#实验实训楼、教学楼（A栋、B栋）、图书馆、篮排足球馆、乒羽馆、武术馆、多功能体育馆、学生宿舍（5栋）、食堂（2栋）以及后勤楼等。整个新校区的建设年限预计为3年。