北京师范大学一带一路学院是北京师范大学下设的综合性、实体建制的教学科研机构,通过创新体制机制,着力打造服务“一带一路”建设的开放式多学科支撑平台。学院成立于2018年9月26日,2019年1月20日在北京师范大学珠海校区挂牌。学院位于广东省
珠海市香洲区唐家湾金凤路18号,现任领导为
王守军、
刘倩。
设立背景
“一带一路”重大倡议提出五年来,赢得了国际社会的高度评价和热烈欢迎。北京师范大学积极响应和参与“一带一路”建设,按照“充分发挥教育在‘一带一路’中的基础性、先导性、引领性作用”的总体要求,发挥自身优势和特色,取得了较为丰硕的成果。一是作为中国高等师范教育的排头兵,通过留学生教育和承担“发展中国家硕士项目”等,大力培养“一带一路”共建国家优秀人才;二是依托学校人文学科雄厚科研实力,整理出版了“一带一路”古文明书系等一批优秀研究成果,主持了泰国、罗马尼亚等7个“一带一路”共建国家的汉语教学大纲制订、教材编写等工作;三是建设高端智库,开发“一带一路”国家教育发展研究数据库,开展政策咨询,为“一带一路”建设提供智力支持;四是打造多个“一带一路”人文交流品牌,通过主办“看中国·外国青年影像计划”、“汉字之美”全球青年设计大赛等,讲好中国故事,助力中华优秀文化“走出去”。北京师范大学深入贯彻落实习近平总书记在推进“一带一路”建设工作五周年座谈会上的重要讲话精神,决定成立一带一路学院,旨在更加深入地参与到共建“一带一路”的伟大事业中,为“一带一路”建设做出北师大新的独特贡献。
现任领导
主要职责
北京师范大学一带一路学院作为一个综合性、实体建制的教学科研机构,充分依托学校教育、文史哲、经管法、艺术、地理、生态等优势学科力量,通过
创新体制机制,着力打造服务“一带一路”建设向高质量发展的开放式、多学科支撑平台。一带一路学院将紧紧围绕国家重大战略需求,立足高标准,采用新机制,对标国际化,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流与合作等方面开展进一步的研究和探索,力争培养一批知华友华的人才,产出一批标志性的重大成果,为中央和有关部门提供准确有效的决策咨询服务,打造一批人文交流品牌,为增进沿线各国人民的友谊和交流合作提供新的平台,推动民心相通,广开合作之门。
相关活动
“一带一路”共建国家的部分前政要和国际知名智库机构的代表为北京师范大学一带一路学院发来了贺词和贺信。全国政协经济委员会副主任、北京大学教授林毅夫,
诺贝尔文学奖获得者、北京师范大学教授莫言发表了主旨演讲。来自中宣部、国家发改委、财政部、商务部、司法部、
中国人民对外友好协会、
国家信息中心、
中国国际经济交流中心、中国科学院、
中国社会科学院、中拉合作基金、华晟基金等政界、学界、企事业单位的嘉宾和专家学者围绕习近平总书记在推进“一带一路”建设工作五周年座谈会上的重要讲话进行了交流研讨,并对北京师范大学一带一路学院的建设发展提出了意见建议。
使命愿景
推动世界大同
促进全球发展
助力互联互通
传承丝路精神
教学项目
MBA&MPA
北京师范大学一带一路学院坐落在美丽的珠海校区。学院秉持共建“一带一路”教育先行的理念,依托百年师大深厚人文底蕴、优势学科和文理交叉的综合优势,从服务“一带一路”和粤港澳大湾区需求出发,致力于打造“一带一路”建设人才培养高地,培养具有广阔国际视野,了解中国历史文化和发展经验,积极参与“一带一路”相关工作的高端管理人才。
学院自“一带一路”倡议提出的2013年起,专注于培养来自“一带一路”相关国家的高端管理人才,已为 80 个国家培养了近 400 名优秀的高端经济管理人才。
学院的核心师资团队由国际知名大学教授、专家学者、多国政府前政要、国际金融界领袖、全球企业高管组成。
发展中国家硕士
发展中国家工商管理硕士(IMBA)项目是由商务部和教育部主办、北京师范大学新兴市场研究院承办的为期一年的专业硕士学位课程项目。IMBA项目专门为来自发展中国家的政府官员(处级)和高级企业管理人员开设。
MBA项目旨在培养学员运用发展经济学和管理学的基本原理和分析工具,联系中国的改革、发展理论与实践探索,正确认识和理解发展中国家(包括新兴市场国家)的发展现状与问题以及发展战略与政策选择,加强学员解决发展中国家在转型过程中遇到的经济社会发展问题的实际能力,将学员培养成为发展中国家既有扎实发展经济学理论、管理学专业知识和政策分析能力,又能联系实际解决发展过程中所面临的具体问题的研究者、实践者、决策者。
采用讲授式、讨论式、案例式、模拟式等方式教学。采用学分制。发展中国家工商管理硕士(专业学位)的学生必须修满规定的学分,成绩合格者即可进入学位论文写作;论文答辩通过后按规定的程序授予工商管理硕士学位。
培养过程采取导师组形式,同时注重发挥集体指导作用。为加强与公共部门的联系与交流,主要吸收国际上有丰富实践经验的政商界管理人员尤其是高层次国际机构和科研机构的专业管理人员参加该项目。
每位IMBA学生通过参加实地调研活动,考察当地政府、企业、银行、农村发展的实际情况,从中归纳总结出经验教训,并联系本国实际进行比较分析,撰写调研报告。该调研报告的质量得分计入“中国经济社会调查”课程成绩。
高管教育
一带一路学院紧紧围绕国家重大战略需求,立足高标准,采用新机制,对标国际化,在服务“一带一路”与粤港澳大湾区协同发展、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流与合作等五个方面展开工作,培养一大批知华友华的国际人才和具有全球视野和国际化合作能力的国内人才;加强“一带一路”理论研究和智库建设,产出一批有国际影响力的、标志性的重大理论成果;为中央和地方政府、有关部门、行业、企业提供准确有效的决策咨询服务;促进“一带一路”文化交流和文明交融互鉴,打造一批人文交流品牌,为增进一带一路沿线各国人民的友谊和交流合作提供新的平台。