宋代孙光宪《浣溪沙韩玉《感皇恩二刻拍案惊奇。这三个典型用例跨越不同历史时期，证明该词的稳定性和延续性。

。词汇使用频率方面，根据《现代汉语语料库》统计结果显示，该词在书面语中的出现概率较口语高出23.7个百分点。

在对外汉语教学中，'利名'作为B2级词汇被纳入《HSK进阶词汇手册》，其教学重点在于辨析与'名利'的细微差异——前者更强调客观存在的社会现象，后者侧重主观的价值取向。教材建议通过古典诗文对比教学法，例如比较李白'安能摧眉折腰事权贵'与杜甫'致君尧舜上'的诗句，帮助学生理解该词在不同语境中的情感色彩。

景德传灯录》记载'利名场上没踪由'的公案，体现禅宗对世俗欲望的哲学思辨。这种文化认知的双重性，使该词既能用于道德批判，也可作为中性描述存在。