传移模写_中国古代绘画和文学理论术语

传移模写

中国古代绘画和文学理论术语

谢赫《古画品录六法论。在历史流变中，其内涵从单纯的技法摹古拓展为包含传统继承与创新转化的双重维度。现代研究强调其与'气韵生动'等六法概念的有机联系，在当代中国画教育中仍是基础训练核心，同时被应用于儿童美术教育（创造性临摹）、山水画写生（意境领悟）等新领域。

理论溯源

源自谢赫《古画品录》'六法'体系，最初作为绘画技术规范存在。南齐时期指通过摹写实现作品流传，如谢赫评价刘绍祖'善于传写'。至唐代张彦远《历代名画记》出现解读分歧，部分学者误将其等同简单临摹。

内涵演变

现代阐释

在当代艺术教育中：

学术争议

关于本义存在两种主流观点：

参考资料

传移模写 .知网空间.2025-05-12

传移模写.百度教育.2022-11-01

最新修订时间：2025-11-06 19:39

条目作者

概述

理论溯源

内涵演变

现代阐释

参考资料