课程定位
拼音
kè chéng dìng wèi笔顺
同音字
读音为kè的字 读音为chéng的字 读音为dìng的字 读音为wèi的字 读音为ke的字 读音为cheng的字 读音为ding的字 读音为wei的字基础解释
定位话题一个十三岁的小学毕业生和一个研究生同在街边卖雪梨，他们的区别不会太大，那么为什么要读研究生呢？在人事部报到，高中毕业证或大学本科或研究生学历，为何在未看你工作能力给你定第一份工资的档次就不一样呢？如果一样，全世界就没有存在那么多学府的必要。详细解释
按字解释
词典解释
课程-中華語文大辭典同：課程
课程-辞源3同：課程
课程-汉语同义词反义词词典［同］教程
学科
课
科目
程课1.指征发赋税徭役。
●《逸周书·大匡》：“程课物征，躬竞比藏。”
●南朝宋鲍照《拟古》诗之六：“岁暮井赋讫，程课相追寻。”
●《新唐书·李巽传》：“元和四年病革，郎官省候，巽言不及病，但与商校程课功利。”
2.定额；定限。
●《隋书·天文志上》：“此后百工作役，并加程课，以日长故也。”
●宋何薳《春渚纪闻·两刘娘子报应》：“内人有两刘娘子，其一年近五旬，志性素谨，自入中年，即饭素诵经，日有程课。”
3.考核检查。
●《亢仓子·臣道》：“用中等之人，则当程课其功，示以赏罚。”
4.犹课程。规定的学业内容和进程。
●宋苏辙《上皇帝书一封》：“今世之取人，诵文书习程课，未有不可为吏者也。”
●清梅曾亮《项府君墓志铭》：“习科举学，乃先明而兴，客至始盥沐，则程课毕矣。”
同：課程
课程-汉语大词典课程1.有规定数量和内容的工作或学习进程。
●《诗·小雅·巧言》“奕奕寝庙，君子作之”唐孔颖达疏：“以教护课程，必君子监之，乃得依法制也。”
●宋陈鹄《耆旧续闻》卷二：“后生为学，必须严定课程，必须数年劳苦。”
●清顾炎武《与友人辞往教书》：“有实心向学之机，多则数人，少则三四人，立为课程，两日三日一会，质疑问难，冀得造就成材，以续斯文之统。”
2.特指学校的教学科目和进程。
●鲁迅《集外集拾遗·＜浮士德与城＞后记》：“设讲演及学校课程，一般地说，是从事于革命的宣传工作的。”
3.交纳赋税的限期。
●《旧唐书·职官志二》：“﹝刑部比部﹞郎中、员外郎之职，掌勾诸司百僚俸料、公廨、赃赎、调敛、徒役、课程、逋悬数物，周知内外之经费，而总勾之。”
4.按税率交纳的赋税。
●《金史·孙铎传》：“铎上言：‘民间钞多，宜收敛。院务课程及诸窠名钱须要全收交钞。’”
●元王恽《为驿程量事缓急给限事状》：“切见随路每岁差遣人员赴都，如计禀公事，押运差发课程一切等物者，既还，心欲速得到家，不问铺马生受，日行数站，其马疋不无走损倒死。”
●《明史·食货志五》：“凡诸课程，始收钞，间折收米。”
5.规划工程。
●宋刘昌诗《芦浦笔记·白玉楼赋》：“惟五城一睹之珍，三献不逢之宝，盖于此山积而云骈。然后大匠课程，群工谨度，琢瑗砻锳，斗珪叠璐。”
6.考核工作进程。
●清曹寅《真州述怀奉答徐道积编修玩月见寄原韵》：“课吏不课程，百里半九十；读书不读律，知一二乃失。”
课程kèchénɡ
名学校教学的科目和进程：～表｜安排～。
程位按程序排列的位置。
●李大钊《“今”与“古”》：“他们已达于一定的点，使我们能以最少的努力跻于最高的程位。”
定位ㄉ丨ㄥˋ ㄨㄟˋdìnɡwèi1.用儀器測定物體的所在位置。[例]衛星～｜四輪～。2.所處的位置。[例]各就～，努力衝刺｜既知自己的～，就當勇往直前｜本套圖書～在中學生適合閱讀的程度。3.引申為對人、事、物做出判斷。[例]個人的～｜國家的～｜《說文解字》在《四庫》中被～為經類。
定位-现代汉语词典【第7版】定位dìnɡwèi
①（－∥－）动用仪器对物体所在的位置进行测量：全球～系统。
②名经测量后确定的位置。
③（－∥－）动把事物放在适当的地位并做出某种评价：循名～｜抓好产品价值～。