作文
拼音
zuò wén笔顺
同音字
读音为zuò的字 读音为wén的字 读音为zuo的字 读音为wen的字基础解释
1.写文章（多指学生练习写作）：～比赛。赋诗～。 2.学生作为练习所写的文章：写～。他的～被评为优秀。详细解释
撰写文章。
《汉书·师丹传》：“君子作文，为贤者讳。” 宋 范仲淹 《岳阳楼记》：“乃重修 岳阳楼 ，增其旧制，刻 唐 贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。” 金 王若虚 《＜新唐书＞辨中》：“ 温庭筠 数举进士不第，思神速，多为人作文。” 鲁迅 《花边文学·“彻底”的底子》：“用字要平常，作文要明白。”
指学生的写作练习。
夏丏尊 叶圣陶 《文心》三：“星期六的第一堂是国文课的作文。许多同学进了中学校，这还是第一次作文。”
按字解释
词典解释
作文-教育部重編國語辭典作文ㄗㄨㄛˋ ㄨㄣˊzuò wén①寫文章。宋．范仲淹〈岳陽樓記〉：「乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上，屬予作文以記之。」《聊齋志異．卷二．陸判》：「作文不快，知君之毛竅塞耳。」②練習寫作。《文明小史．第二五回》：「只有歐陽公的幾篇記，三蘇的幾篇論，好拿來講給他聽。又他叫每逢禮拜六作文。」
作文-中華語文大辭典作文ㄗㄨㄛˋ ㄨㄣˊzuòwén1.寫文章。[例]～高手｜～比賽｜他每週～一篇。2.練習寫文章。[例]～班。3.文章。[例]批改～。
作文-汉语大词典作文1.撰写文章。
●《汉书·师丹传》：“君子作文，为贤者讳。”
●宋范仲淹《岳阳楼记》：“乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。”
●金王若虚《＜新唐书＞辨中》：“温庭筠数举进士不第，思神速，多为人作文。”
●鲁迅《花边文学·“彻底”的底子》：“用字要平常，作文要明白。”
2.指学生的写作练习。
●夏丏尊叶圣陶《文心》三：“星期六的第一堂是国文课的作文。许多同学进了中学校，这还是第一次作文。”
作文zuòwén
①动写文章（多指学生练习写作）：～比赛｜赋诗～。
②名学生作为练习所写的文章：写～｜他的～被评为优秀。
作文章ㄗㄨㄛˋ ㄨㄣˊ ㄓㄤzuò wén zhāng抓住一件事加以評論，或刻意渲染以達到某種目的。如：「為了轉移大眾的注意力，他故意在這件事上作文章。」
文作锦-全唐诗宋词元曲典故辞典文作锦
【出典】 见“才减江淹”条。
【释义】 旧传南朝文学家江淹曾梦见郭璞讨还寄存的一匹锦，从此文才大减。
【例句】 金马天才文作锦，玉堂仙骨气如冰。(毛滂《浣溪沙·宴太守张公内翰作》664)这里活用江淹事，称美张氏富有文才。
作作1.形容光芒四射。
●《史记·天官书》：“岁阴在酉，星居午……作作有芒。”
●清黄景仁《念奴娇·虞山旅舍》词：“此际乌啼星作作，凉露碧天如水。”
●清陈康祺《郎潜纪闻》卷十一：“潘文恭公初入翰林，以歙砚求铭于纪文达公，为之铭：‘棱棱有骨作作芒，取墨则利颖亦伤。’”
2.形容声势逼人。
●《民国通俗演义》第一一五回：“张雨帅眼光奕奕，常思染指中原，扩张势力，既得老徐密电，正好乘机展足，作作生芒。”
【作作】形容光芒四射。史記 天官書：“作作有芒。”
文艺工作团-中華語文大辭典同：文藝工作團
文藝工作團-中華語文大辭典文藝工作團文艺工作团★ㄨㄣˊ 丨ˋ ㄍㄨㄥ ㄗㄨㄛˋ ㄊㄨㄢˊwényì ɡōnɡzuòtuán從事文藝工作的團體，以進行文藝表演為主。簡稱「文工團」。
出处
引证
故事
造句
zuò wén
1、看图作文时，除了看懂图画的内容，还要充分发挥自己的想像力。
接龙
组词
近义词
zuò wén
1、[遭遇]zāo yù
1.碰上；遇到（敌人、不幸的或不顺利的事等）：我军先头部队和敌人～了。工作中～了不少困难。 2.遇到的事情（多指不幸的）：悲惨的～。童年的～。
2、[保护]bǎo hù
尽力照顾，使不受损害：～眼睛。～妇女儿童的权益。
3、[遇见]yù jiàn
〈动〉碰到。
4、[文章]wén zhāng
1.篇幅不很长的单篇作品。 2.泛指著作。 3.比喻暗含的意思：话里有～。 4.关于事情的做法：我们可以利用他们的矛盾，这里很有～可做。还要想到下一战略阶段的～。